5.如圖所示,閉合開關(guān)S后,燈L不亮.檢查電路故障時,小亮用電壓表進行測量,發(fā)現(xiàn)Uac=3.0V,Uab=0V,Ubc=3.0V,則電路故障可能是( 。
A.燈L斷路B.滑動變阻器R短路
C.開關(guān)S斷路D.燈L短路或滑動變阻器R斷路

分析 在判斷故障時,電壓表的示數(shù)的變化很關(guān)鍵,若電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源能相通,若無示數(shù),說明電壓表與電源不能相通.

解答 解:串聯(lián)電路中電燈不亮,則可能是某處斷路或電燈短路,用電壓表測檢測電路故障,斷路位置為電源電壓,電路完好的示數(shù)為零;
由題意可知,Uac=3.0V,故a點與電源正極相連、c點與電源負極相連;
Uab=0V,如果燈泡短路,則ab兩點間電壓為零;
Ubc=3.0V,說明c點與電源負極相連,b點通過燈泡、電阻、開關(guān)與電源正極相連,故bc間發(fā)生斷路,即變阻器R斷路;
故電路故障為燈L短路或滑動變阻器R斷路.
故選D.

點評 本題考查電壓表檢測電路故障的問題,如果電路是斷路問題,測量時,電壓表有示數(shù)的位置出現(xiàn)斷路現(xiàn)象,電源除外.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如果不考慮摩擦,使用簡單機械( 。
A.一定縮短力作用的距離B.一定改變力作用的方向
C.一定不能省功D.一定省力

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.下列說法正確的是(  )
A.紅外線具有熱效應(yīng)
B.近視眼不戴眼鏡時成的像在視網(wǎng)膜的前面
C.光發(fā)生漫反射時,反射角等于入射角
D.彩色電視機的色彩是用紅、黃、藍三種色光按不同的比例混合得到的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.為了比較銅和鋁的導(dǎo)熱性能,小明選取了粗細均勻、橫截面積、長度均相同的U形銅棒和鋁棒進行實驗.實驗裝置示意圖如圖甲所示.他將銅棒的一端放入燒杯內(nèi)持續(xù)沸騰的水中,銅棒的另一端放入試管內(nèi)25℃的冷水中,每隔50s測量并記錄一次試管內(nèi)水的溫度,依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象①.換成U形鋁棒后,小明按照同樣的實驗方法,在相同的實驗條件下,每隔50s測量并記錄一次試管內(nèi)水的溫度,依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象②.

根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)在這個實驗中,小明用來衡量物體導(dǎo)熱性能的物理量是D
A.時間                            B.溫度
C.溫度的變化量                    D.單位時間內(nèi)溫度的變化量
(2)可推斷出此實驗中銅棒(銅棒/鋁棒)的導(dǎo)熱性能更好.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于電流、電壓和電阻,下列說法中正確的是( 。
A.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時,其電阻也為零
B.導(dǎo)體的電阻越大,表明其導(dǎo)電能力越強
C.通過導(dǎo)體的電流越大,這段導(dǎo)體的電阻就越小
D.通過導(dǎo)體中的電流,與其兩端的電壓成正比,與其電阻成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.人向平面鏡靠近的過程中,人在平面鏡中的像的大小將不變 (選填“變大”/“不變”);小明同學(xué)周末在家里做作業(yè),抬頭從面前平面鏡中看到掛在后面墻上的鐘如圖所示,實時刻應(yīng)是5:45.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.取兩張等大的圓形紙,分別剪去兩個大小不等的扇形(圖甲所示),再將它們做成圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐.

(1)為了比較紙錐下落的快慢,可將紙錐按如圖乙A(選填“A”或“B”)所示的位置釋放.若紙錐從同一高度同時由靜止釋放,可通過時間比較下落至地面的來比較紙錐下落的快慢;還可以比較同一時刻紙錐下落的路程來比較下落的快慢.
(2)如果要測量兩個紙錐的下落速度,需要的測量工具有刻度尺和秒表.
(3)在測量過程中,發(fā)現(xiàn)下落的時間(選填“下落的時間”或“下落的路程”)較難測出,于是我們可采用增加下落高度或換用錐角較大(選填“大”或“小”)的紙錐進行實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖所示是鄭東新區(qū)的蝴蝶橋,橋梁長度為134m,
(1)若小強同學(xué)騎著電動獨輪車以8.04km/h的速度勻速通過蝴蝶橋,則他所用時間為1min.與普通汽車相比,電動車的益處是:電動車效率高、節(jié)能(寫出一條即可)
(2)小強仍按上述速度勻速行駛,若他突然發(fā)現(xiàn)前方有意外情況,經(jīng)過0.6s(從發(fā)現(xiàn)情況到制動剎車的反應(yīng)時間)開始制動剎車,再經(jīng)過5.4s又滑行28.66m后停止,則從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止過程中,其平均速度多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.(1)按圖甲所示電路圖連接圖乙的電路,要求滑動變阻器向左移動時,小燈泡變亮(小燈泡額定電壓是2.5V).

(2)閉合開關(guān),無論怎么移動滑動變阻器,小燈泡都不發(fā)光.現(xiàn)懷疑小燈泡出現(xiàn)故障,請你使用電壓表對電路進行檢查,并完成下表的檢測過程.
檢查方法 觀察到的現(xiàn)象 得出的結(jié)論
   
 
(3)排除故障后還想進一步檢測小燈泡正常工作時,實際功率是否與標(biāo)示額定功率一致,還需要添加什么器材?電流表,請根據(jù)你增加的器材,在圖丙的方框中畫出完整的實驗電路圖.
(4)請根據(jù)你設(shè)計的電路圖,簡述檢測小燈泡正常正作時的實際功率是否與標(biāo)示額定功率相同的實驗步驟
①按電路圖連接電路;②調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)等于小燈泡的額定電壓U;③讀出電流表的示數(shù)I,用公式P=UI計算小燈泡的實際功率并與標(biāo)示額定功率相比較.

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同步練習(xí)冊答案