【題目】體積為5×10﹣4米3的物體浸沒在水里,求:物體受到的浮力大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是:( )
A.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大
B.“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高
C.“隔墻有耳”,說明固體能傳聲
D.“聞其聲知其人”,說明可以根據(jù)音色來判斷說話者
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,此時燭焰在光屏上成一個清晰的像,則下列判斷正確的是( )
A.這個清晰的像是倒立、縮小的實像
B.此凸透鏡的焦距大于20cm
C.將蠟燭移動到25cm刻度處,應(yīng)向右移動光屏,才能再次在光屏上得到清晰的像
D.將蠟燭移動到40m刻度處,無論怎樣移動光屏,都不會在光屏上成像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,某小組同學(xué)利用焦距為10 厘米的凸透鏡、高為3厘米的發(fā)光體,光屏和光具座進(jìn)行實驗,將測得的物距u 、像距v以及所成像的高L像分別記錄在下表中。在驗證得到凸透鏡成像的初步規(guī)律后,為了進(jìn)一步研究,他們進(jìn)行適量的運(yùn)算,將結(jié)果分別記錄在下表的后兩列中。
①根據(jù)實驗需要1-6的數(shù)據(jù),分析比較像距v 隨物距u 的變化情況及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:凸透鏡成像時,
②根據(jù)實驗序號1-6 的數(shù)據(jù),分析比較像高L像與v/u 的變化情況及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:凸透鏡成像時,
③該小組同學(xué)繼續(xù)利用表中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,分析、歸納得出結(jié)論
(a)根據(jù)實驗序號 1-3 的數(shù)據(jù),分析比較物距變化量u與相距變化量v的大小關(guān)系及成像情況,可得出的初步結(jié)論是:
(b)根據(jù)實驗序號1-6 的數(shù)據(jù),分析比較物距u 變化時, L像、u + v 的變化情況,可得出得初步結(jié)論是:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】海關(guān)嚴(yán)禁某些未標(biāo)明容量的移動電源(充電寶)出關(guān),是因為其中不少移動電源內(nèi)部使用了劣質(zhì)線材,容易發(fā)生 故障,造成電流過大,甚至引起爆炸.當(dāng)我們對移動電源進(jìn)行充電時,將 能轉(zhuǎn)化為 能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)現(xiàn)有一個小燈泡和兩個相同的定值電阻,小燈泡的額定電壓為2.5 V,額定電流為0.35 A,小燈泡和定值電阻的I–U圖像如圖所示。求:
(1)將小燈泡接入電路,電路電流為0.2 A,小燈泡實際功率為多少?
(2)將兩個定值電阻并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端,工作0.5小時,共消耗多少電能?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小宇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,其實驗裝置的示意圖如圖所示。A.B.C.D.e是主光軸上的五個點,F(xiàn)點和2F點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距點。
在A.B.C.D.e這五個點中:
(1)把燭焰放在______點上,可以成正立、放大的虛像。屬于放大鏡的原理。
(2)把燭焰放在______點上成像最小,是屬于 原理;成___ __、 _ 的實像。
(3)把燭焰放在d點上是屬于 原理,成 、 的實像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】安裝洗衣機(jī)、空調(diào)等家用電器時,常常要用沖擊鉆在墻上打孔.關(guān)于沖擊鉆,下列說法正確的是( )
A.沖擊鉆的電動機(jī)通電轉(zhuǎn)動時將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
B.打完孔后鉆頭很燙是通過熱傳遞增大了鉆頭的內(nèi)能
C.手柄處刻有花紋是為了減小摩擦
D.向上提起沖擊鉆同時感到?jīng)_擊鉆向下拉手,說明物體間力的作用是相互的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“會說話的湯姆貓”是一款手機(jī)寵物類應(yīng)用(如圖所示).游戲時,當(dāng)你對著它講話,它就會模仿你的腔調(diào)學(xué)舌,非常好玩.“湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同,但由于兩種聲音的 (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同,所以能夠區(qū)別出來,你講話的聲音是靠你的聲帶 產(chǎn)生的,通過 傳入手機(jī)的話筒中.
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