分析 根據(jù)實物圖分析電路的連接方式和開關(guān)的任用,再畫出電路圖.
解答 解:
(1)由圖1知,兩個燈泡并聯(lián)連接,開關(guān)控制整個電路,電路圖如圖所示:
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(2)由圖2知,兩燈并聯(lián),S1控制整個電路,S2控制L2,電路圖如圖所示:
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(3)由圖3知,L2、L3串聯(lián)再與L1并聯(lián),S1控制整個電路,S2控制L1,電路圖如圖所示:
(4)由圖4知,兩燈并聯(lián),兩支路上和干路各有一個開關(guān),電路圖如圖所示:
點評 本題考查根據(jù)實物圖畫電路圖,關(guān)鍵是明白電路中各個用電器的連接方式,根據(jù)電路圖畫實物圖是整個初中物理的難點,也是重點.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過L1的電流為1.2A | B. | 通過L1的電流為0.5A | ||
C. | 通過L2的電流為0.7A | D. | 通過L2的電流為0.5A |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一大桶水比一小杯水的密度小 | |
B. | 密度跟質(zhì)量成正比,跟體積成反比 | |
C. | 國際單位kg/m3比常用單位g/cm3要大 | |
D. | 密度是物質(zhì)的特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光屏上所成的是燭焰倒立、縮小的實像 | |
B. | 保持凸透鏡和蠟燭不動,在光屏向透鏡移動過程中,光屏上仍能成燭焰清晰的像且逐漸變大 | |
C. | 保持凸透鏡和光屏不動,將蠟燭移到光具座10cm刻度線處,光屏上成的是燭焰倒立、等大的實像 | |
D. | 保持凸透鏡不動,將蠟燭移到光具座40cm刻度線處,無論怎樣移動光屏,都得不到清晰的像 |
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