某同學(xué)在使用天平稱量前，天平的指針不在分度盤的中央，稍微向右偏。用此天平稱物體的質(zhì)量，測量值與物體的實(shí)際質(zhì)量相比   
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A．相等      
B．偏小      
C．偏大      
D．都有可能
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在使用天平稱量質(zhì)量前，調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時(shí)，
（1）出現(xiàn)如圖所示的情況，他應(yīng)該怎么做？
（2）如果在稱量過程中出現(xiàn)如圖所示的情況，應(yīng)該怎么做？

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在使用托盤天平稱量前，天平的指針不在分度盤的中央，稍微向左偏．用此天平稱物體的質(zhì)量，測量值與物體的實(shí)際質(zhì)量相比（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某同學(xué)在使用天平稱量質(zhì)量前，調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時(shí)，
（1）出現(xiàn)如圖所示的情況，他應(yīng)該怎么做？
（2）如果在稱量過程中出現(xiàn)如圖所示的情況，應(yīng)該怎么做？

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省大連市瓦房店一中九年級（下）物理暑假檢測試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)在使用天平稱量質(zhì)量前，調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時(shí)，
（1）出現(xiàn)如圖所示的情況，他應(yīng)該怎么做？
（2）如果在稱量過程中出現(xiàn)如圖所示的情況，應(yīng)該怎么做？

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