根據(jù)如圖所示中電流表、電壓表所選用的量程可知，電流表每大格表示________A，每小格表示________A，其示數(shù)是________A；電壓表的量程是________V，其示數(shù)是________V．

答案：0.2,0.02,0.28,0～158.5
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

探究電流與電壓、電阻的關(guān)系．
[提出問題]通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？
[猜    想]①導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比．
②導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比．
③導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．
[實(shí)驗(yàn)器材]電源（電壓恒為4.5 V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動變阻器（20Ω  2A、50Ω  1A），導(dǎo)線若干．
[實(shí)驗(yàn)過程]（1）根據(jù)如圖所示實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖．
精英家教網(wǎng)
（2）小明按如圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過量程．小明操作中的錯誤是
 
．
（3）小明改正錯誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一．分析數(shù)據(jù)可得出猜想
 
是正確的．
表一 
電壓U/A 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8
電流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28
表二
電阻R/Ω 5 10 15
電流 I/A 0.30 0.15 0.10
（4）小紅在探究猜想③時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5 V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．分析數(shù)據(jù)得出，猜想③是正確的．實(shí)驗(yàn)中，小紅多次移動變阻器滑片的目的是
 
．
（5）小華在探究猜想③時，重新設(shè)計(jì)了電路，保持電壓表的示數(shù)為3 V，得到了與表二相同的數(shù)據(jù)，也完成了實(shí)驗(yàn)探究．小華與小紅的實(shí)驗(yàn)相比不同之處是：
 
．
[知識拓展]
①小明實(shí)驗(yàn)時選擇的是
 
Ω電阻．
②小紅實(shí)驗(yàn)時選擇的變阻器規(guī)格是
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)有一些材料，導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間，這種材料稱做半導(dǎo)體．有一種半導(dǎo)體其電阻的大小隨溫度的變化而明顯改變，利用這種半導(dǎo)體材料制成的電阻叫熱敏電阻．熱敏電阻可以用來測量溫度的變化，且反應(yīng)快，精度高．精英家教網(wǎng)
李明同學(xué)為了檢測他家蔬菜大棚內(nèi)的溫度變化，他用熱敏電阻設(shè)計(jì)了一個如圖所示的電路，其中電源電壓是3V，熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象如圖所示，電流表的量程是0-100mA．為了能從電流表直接讀出大棚內(nèi)的氣溫，他將電流表的刻度盤改畫成溫度的刻度，這樣改造后的電流表就成了氣溫表．
（1）請你幫他計(jì)算，改造成的氣溫表能測量的最高溫度是多少？寫精英家教網(wǎng)出計(jì)算過程．
（2）結(jié)合圖象分析，你認(rèn)為李明設(shè)計(jì)的電路有什么不妥之處？
（3）在保持現(xiàn)有元件不變的條件下，在增添一個電阻，你能想辦法使該氣溫表的量程擴(kuò)大到80℃嗎？請?jiān)诜娇蛑挟嫵瞿阍O(shè)計(jì)的電路圖，并通過計(jì)算求出新增電阻的阻值．
（4）根據(jù)你設(shè)計(jì)的電路，通過計(jì)算說明，此氣溫表的0℃應(yīng)與電流表刻度盤的什么刻度對應(yīng)？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?防城港）在測額定電壓為2.5V的小燈泡（電阻約為10Ω）功率的實(shí)驗(yàn)中，老師給小張?zhí)峁┝艘韵缕鞑模弘娏鞅恚?～0.6A  0～3A）、電壓表（0～3V  0～15V）、開關(guān)、電壓為6V的電源和滑動變阻器各一個，導(dǎo)線若干．
（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
；小張根據(jù)如圖所示的電路圖將各元件連接成如圖所示的電路，其中有一個元件的連接是錯誤的，它是
電流表
電流表
 （填寫元件名稱）、
（2）小張糾正電路中的錯誤后，移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示時，則通過小燈泡的電流是
0.2
0.2
 A，小燈泡兩端的電壓是
1.5
1.5
 V．
（3）小張移動滑動變阻器的滑片，多次測量通過小燈泡的電流和小燈泡兩端的電壓，畫出了通過小燈泡的電流隨兩端電壓變化的圖象，如圖所示，則小燈泡的額定功率是
0.625
0.625
 W，小燈泡燈絲電阻隨小燈泡亮度增強(qiáng)而
增大
增大
 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

成都鐵中初三四班物理小組的同學(xué)根據(jù)如圖所示的電路圖探究燈泡發(fā)光現(xiàn)象．

（1）如圖甲所示是小穎同學(xué)未連完的電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．
（2）翔翔同學(xué)連接電路時，開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
，滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到
A
A
端（選填“A“或“B“）．
（3）慶慶同學(xué)連完電路經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)開始實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，原因可能是
C
C

A、開關(guān)接觸不良                  B、小燈泡被短路
C、小燈泡的燈絲斷了              D、電流表被短路
（4）排除故障后，閉合開關(guān)，小宇同學(xué)發(fā)現(xiàn)燈泡兩端的電壓很小，燈泡亮度很暗，則應(yīng)將滑片向
B
B
方向移動才能使小燈泡正常發(fā)光（選填“A“或“B“）．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常工作時的電流為
0.4
0.4
A．
（5）另外一組的小杰同學(xué)連接完他們組的器材后發(fā)現(xiàn)不管怎么移動滑動變阻器，燈泡的亮度都不發(fā)生改變，而且燈泡的亮度很暗，請幫他分析造成這種現(xiàn)象的原因可能是
滑動變阻器同時連接了下面的兩個接線柱
滑動變阻器同時連接了下面的兩個接線柱
．

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