1．要提高某一機(jī)械的效率，可以采取的正確方法是（　　）
A．增加機(jī)械做功的時間B．減小機(jī)械做功的時間
C．有用功一定時，減少額外功D．增加機(jī)械的功率

分析 要解答本題需掌握：機(jī)械效率是有用功和總功的比值，以及提高機(jī)械效率的方法．

解答 解：
根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{有}+{W}_{額}}$×100%可知，
要想提高機(jī)械效率，就要增加有用功或減小額外功，即減小額外功跟總功的比值，
即有用功一定時，減少額外功；額外功一定時，增大有用功；
而做功的時間和做功的快慢都不會影響機(jī)械效率，故C正確，ABD錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對機(jī)械效率的理解以及影響機(jī)械效率的因素，抓住概念的物理意義是解決此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．小紅用甲、乙兩個物體，做“探究質(zhì)量與體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)畫出它們質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖所示．兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲：ρ乙為（　�。�
A．1：2B．2：1C．4：1D．8：1

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．實(shí)驗(yàn)小組為了探究“浸在液體中物體所受的浮力大小與排開液體所受的重力”之間的關(guān)系，設(shè)計(jì)了一個方法：把一個金屬塊用細(xì)繩掛在彈簧測力計(jì)上，緩慢放入一盛有70cm3的水的量筒中，圖中的四幅圖分別表示實(shí)驗(yàn)中所掛的金屬塊在不同的位置時，測力計(jì)示數(shù)和量筒中水面所到達(dá)的刻度（金屬塊始終沒有與量筒底接觸）
同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并得出了相應(yīng)的結(jié)論：

（1）實(shí)驗(yàn)中測力計(jì)所掛金屬塊重1.4N，B圖中物體的所受的浮力是0.1N．
（2）各組都得出了“浸在液體中的物體所受的浮力大小等于物體排開的液體所受的重力”的結(jié)論，但出現(xiàn)了兩種不同的分析方法，其中：
A組同學(xué)是根據(jù)F浮=G浮和G排=P浮V排g分別計(jì)算出物體所受浮力大小和物體排開液體所受的重力大�。�
B組同學(xué)則是根據(jù)所掛金屬塊未浸入和浸入液體兩次示數(shù)的差和G排=P浮V排g分別算出物體所受的浮力大小和排開液體所受的重力大�。阌X得A組的分析是錯誤的，理由是F浮=G排是應(yīng)證實(shí)的關(guān)系式．
（3）分析數(shù)據(jù)，可以知道金屬塊的密度是4.7g/cm3
（4）分析數(shù)據(jù)還可以得到的結(jié)論是浸沒在液體中的物體所受浮力大小和深度無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．小楓同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，制作如圖所示的潛水艇模型，下列說法正確的是（　�。�
A．潛水艇模型是通過改變潛艇的重力實(shí)現(xiàn)浮沉的
B．向內(nèi)推注射器的活塞，水會被壓入試管中，可實(shí)現(xiàn)潛艇下沉
C．向外拉注射器的活塞，試管內(nèi)水量適當(dāng)時，可實(shí)現(xiàn)潛艇懸浮
D．潛艇模型的浮力變大時．潛艇模型開始上升

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．你在上體育課時，遇到了下列一些場景，并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識，下列聯(lián)想錯誤的是（　�。�
A．“跳遠(yuǎn)助跑”時利用了慣性的原理
B．“引體向上”時手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理
C．“踢足球”時利用了力使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的道理
D．功率大的機(jī)械做功一定多

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．如圖所示，已知R1=10Ω，R2=20Ω，R3=30Ω，求它們的功率P1：P2：P3 之比．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．我國“蛟龍?zhí)枴睗撍鲃?chuàng)造了深潛7000m的驚人紀(jì)錄，我們知道海水的壓強(qiáng)隨深度增大而增大．在7 000m深處，海水對潛水器的壓強(qiáng)約為7×107Pa，即潛水器每平方米的表面上受到7×107N的壓力，相當(dāng)于在1m2的面積上壓著7×103t的重物．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于力，下列說法中正確的是（　�。�
A．不相互接觸的物體也會產(chǎn)生力的作用，說明力可以脫離物體存在
B．物體的運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變，物體也可能受到力的作用
C．施力物體先施加力，經(jīng)過一段時間后受力物體才受到力
D．受力物體只受力的作用，不對施力物體施加力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．（1）一起重機(jī)將重為1.2×104N的鋼材豎直勻速提升2m后，又沿水平方向勻速移動5m，在整個過程中起重機(jī)對鋼材做的功為2.4×104J．
（2）一組抽水系統(tǒng)的總功率是1kW，它在1min內(nèi)可以做6×104 J的功，這些功可以把重3×103 N的水抽上20m高的水塔上去，使水的機(jī)械（或重力勢）能增大．

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同步練習(xí)冊答案