電冰箱里的食物容易變干和相互“竄味”，請你從物理角度分析，食物“竄味”由于________引起的，電冰箱里的食物主要是通過________或________方式失去水分的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省南通市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：作圖題

在圖中，畫出靜止在斜面上的物體受到的力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：江蘇省江陰市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

在探索微小粒子的過程中，英國的物理學(xué)家湯姆生首先發(fā)現(xiàn)了____，進而推測出原子是可分的．盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型．后來，人們又發(fā)現(xiàn)，原子核是由___和中子組成的．

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市第一共同體2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

小華想測量一種紅葡萄酒的密度，但家里沒有量筒，只有量程為200 g的天平、 砝碼、小空瓶、水．他按照自己設(shè)計的實驗方案進行了測量．

（1）小華將天平放在水平桌面上，在調(diào)節(jié)天平平衡時，將________移到標尺左端的零刻度線，發(fā)現(xiàn)天平的指針不在分度盤中央，如圖所示，他應(yīng)該調(diào)節(jié) _____________，使指針指在分度盤中央.

小華調(diào)整好天平后，利用天平測了3次質(zhì)量，具體步驟如下：

①用天平測量小空瓶的質(zhì)量m1，并記錄在數(shù)據(jù)表格中．

②用天平測量小瓶裝滿水的總質(zhì)量m2，并記錄在數(shù) 據(jù)表格中．

③用天平測量小瓶裝滿紅葡萄酒的總質(zhì)量m3，并記錄在數(shù)據(jù)表格中．

小華在記錄數(shù)據(jù)過程中不小心將第三次的實驗收據(jù)讓葡萄酒給浸濕了，看不清楚.但是他此時還沒有收拾實驗臺，第三次測量時平衡時的情景如圖所示，則m3的質(zhì)量為 __________.

（2）根據(jù)小華測量的數(shù)據(jù)，計算出紅葡萄酒的體積為 _______cm3、密度是 _____g/cm3

（3）小李在認真觀察了紅葡萄酒的商品說明后，發(fā)現(xiàn)酒瓶上寫有450mL的字樣，覺得小華的測量方式太過繁瑣，他決定直接將一整瓶葡萄酒放在天平 上測出其總質(zhì)量m總，然后將酒全部倒出，再用天平測出空瓶質(zhì)量m空，最后用，就是紅葡萄酒的密度.你認為小李的方法 _________（選填“可行”、或“不可行”），理由是（寫出一條即可）：_____________________________________________________.

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市第一共同體2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：綜合題

在測定液體密度時，某同學(xué)測出了液體的體積，容器和液體的總質(zhì)量，實驗共做了三次；記錄結(jié)果如下表：

（1）該液體密度是____g/cm3；

（2）容器的質(zhì)量是____g．

（3）m=_______g ．

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市第一共同體2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：選擇題

假如沒有摩擦，哪種現(xiàn)象是不會發(fā)生的（　�。�

A. 地面上滾動的球、行駛的車很難停下來 B. 手拿不住筆寫字

C. 人可以在地面上行走如飛 D. 用吹灰之力就可以將火車沿鐵軌推動

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市第一共同體2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：選擇題

航天器外殼要求輕巧、耐高溫。航天器外殼材料應(yīng)具有的特性是（ ）

A．密度大 熔點高 B．密度小 熔點高

C．密度大 熔點低 D．密度小 熔點低

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科目：初中物理 來源：山東省2017屆九年級學(xué)業(yè)考試模擬（一）物理試卷 題型：選擇題

用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，在繩自由端用大小分別為F1和F2的拉力，將相同的物體勻速提升相同的高度．若不計繩重和摩擦，下列說法不正確的是( )

A. F1大于F2

B. F1和F2做的功一定相等

C. 甲、乙的機械效率不相等

D. 繩子自由端移動的距離不相等，物體運動時間可能相等

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市2017屆九年級下學(xué)期第一次學(xué)情檢測物理試卷 題型：選擇題

數(shù)據(jù)中不合理的是（　　）

A. 一本物理書的重為2.5N

B. 一名中學(xué)生的體積約為50dm3

C. 空氣的密度是1.29g/cm3

D. 教室中空氣的質(zhì)量約為250kg

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