關(guān)于聲現(xiàn)象.下列說法正確的是(  )

     A. 聲音在空氣中傳播速度最大

     B.  不振動的物體也能發(fā)出聲音

     C. 在街頭設(shè)置噪聲檢測儀,可有效阻斷噪聲的傳播

     D. 用超聲波去除人體結(jié)石,是應用了聲波能傳遞能量


A、聲音不能在真空中進行傳播,此選項不正確;

B、聲音是由物體振動產(chǎn)生的,不振動的物體不能發(fā)出聲音.此選項不正確.

C、在街頭設(shè)置噪聲檢測儀只能用來檢測聲音強弱等級,不能減弱噪聲.此選項不正確.

D、用超聲波去除人體結(jié)石,是利用了聲波的能量.此選項正確.

故選D.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


下列知識結(jié)構(gòu)中,正確的是( 。

  A.

杠桿種類 特點 應用舉例

 優(yōu)點  缺點

省力杠桿 省力 費距離 鉗子

費力杠桿 省距離 費力 釣魚竿

等臂杠桿 不省力不費力

不省距離不費距離 天平

 

  B.

物距u 像的性質(zhì)

 倒正 大小 虛實

u>2f 倒立 縮小 實像

u=2f 倒立 等大 實像

2f>u>f 倒立 放大 虛像

u<f 正立 放大 虛像

 

  C.

電磁現(xiàn)象 磁場對電流的作用 電磁感應

有關(guān)方向及其因素 導體受力方向與磁場方向、電流方向有關(guān) 感應電流方向與磁場方向,

切割磁感線運動方向有關(guān)

能量轉(zhuǎn)化 電能轉(zhuǎn)化為機械能 機械能轉(zhuǎn)化為電能

應用 電動機 發(fā)電機

 

  D.

受力情況 運動形式 運動狀態(tài)

不受力 勻速直線運動 不變

受力 受平衡力  靜止

 受非平衡力 變速直線運動或曲線運動 改變

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,用500N的拉力,將重1200N的木箱勻速提升1.5m,所用的時間為30s。

(1)拉力所做的有用功是多少?

(2)拉力的功率是多少?

(3)滑輪組的機械效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:


甲、乙兩個圓柱形容器中盛有兩種不同的液體A、B,液面位置如圖所示,液體對兩個容器底的壓強相等,則 。現(xiàn)將兩個質(zhì)量相等的物體分別放入兩個容器中,靜止時一個漂浮,另一個懸。ㄒ后w均無溢出),此時兩個容器底受到液體壓強的大小關(guān)系是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:


在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時加熱。記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖象。(不計熱量損失)

   (1)實驗時,選用初溫和        均相等的甲、乙兩種液體。

   (2)加熱10min,甲吸收的熱量       (選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量,甲液體的沸點是       ℃。

   (3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的      倍。

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如圖所示是投擲鉛球的場景.下列說法中不正確的是(  )


  A. 鉛球離開手后能繼續(xù)運動是因為具有慣性

  B. 鉛球在空中下落過程中重力勢能不斷增大

  C. 鉛球在空中運動時.運動狀態(tài)不斷改變

  D. 鉛球在地上越滾越慢.是因為受到了摩擦阻力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:


將重為3N的小球放人裝有水的容器甲中,靜止的狀態(tài)如圖所示,則小球所受浮力的大小為      N.小球的體積為      m3;若向水中加人足量的鹽,小球?qū)?u>      (選填“上浮”“懸浮”或“下沉.).(g取1ON/kg)

 

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在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強特點”的實驗中,將壓強計的探頭放入水中,下列說法中,能使U形管兩邊液面的高度差減小的是( )

A.將探頭放在同樣深度的濃鹽水中

B.將探頭在原位置轉(zhuǎn)動180°

C.將探頭向下移動一段距離

D.將探頭向上移動一段距離

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科目:初中物理 來源: 題型:


甲、乙兩只完全相同的杯子盛有濃度不同的鹽水,將同一只雞蛋先后放入其中,當雞蛋靜止時兩液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則雞蛋在鹽水中所受浮力F    F,鹽水對杯底的壓強p    p(均選填“<”、“>”或“=”).

 

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