【題目】有些老師上課時(shí)使用便攜擴(kuò)音設(shè)備,使聲音更加宏亮,這是為了增大聲音的
A. 音調(diào) B. 音色 C. 頻率 D. 響度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為確保用電安全,日常生活中下列做法錯(cuò)誤的是( )
A、不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體
B、更換開關(guān)、搬動(dòng)電器前應(yīng)斷開開關(guān)
C、不弄濕用電器,不損壞絕緣層
D、控制電燈的開關(guān)裝在零線上
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】雨后天晴的夜晚,為了不踩到地上的積水,下面判斷中正確的是( )
A. 迎著月光走,地上發(fā)亮處是水;背著月光走,地上暗處是水
B. 迎著月光走,地上暗處是水;背著月光走,地上發(fā)亮處是水
C. 迎著月光走或背著月光走,地上發(fā)亮處都是水
D. 迎著月光或背著月光走,地上的暗處都是水
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)桌上有光具座、蠟燭、光屏、焦距分別為 15cm 和 20cm 的凸透鏡 L1和 L2等器材,小明先將蠟燭、凸透鏡、光屏正確安放在光具座上,如圖所示。下列說法正確的是
A.若凸透鏡是L1,小明能在光屏上看到燭焰清晰的像
B.若凸透鏡是L1,小明將光屏向右移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像
C.若凸透鏡是L2,小明將光屏移到 60 cm 刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像
D.若凸透鏡是L2,小明將光屏移到 70 cm 刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電視機(jī)的遙控器能發(fā)射一種不可見光.即 (填“紅外線”“紫外線”,下同)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)電視的控制.驗(yàn)鈔機(jī)是利用 能使熒光物質(zhì)發(fā)光的作用來鑒別真假的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】蠟燭放在凸透鏡前24 cm處,在透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏得到倒立、放大清晰的像.移動(dòng)蠟燭至距離凸透鏡16 cm處,所成的像( )
A. 一定是倒立、放大的實(shí)像 B. 可能是倒立、縮小的實(shí)像
C. 可能是正立、放大的虛像 D. 可能是正立、等大的虛像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,某同學(xué)提出了以下猜想:
A.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)
B.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)
該同學(xué)進(jìn)行了如下圖甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過程:
(1)在實(shí)驗(yàn)中,他應(yīng)該沿水平方向用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做__________________運(yùn)動(dòng)。
(2)對(duì)比圖中__________兩個(gè)探究過程,可以驗(yàn)證猜想C。
(3)在甲探究過程中,該同學(xué)正確操作,拉動(dòng)物體時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)是2 N,此時(shí)摩擦力為_________N,若拉力增大到3 N時(shí),摩擦力為__________N。
(4)實(shí)驗(yàn)探究中,該同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是(________)
A.類比法 B.科學(xué)推理法 C.控制變量法
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平地面上的絕緣平板小車內(nèi)豎直固定一個(gè)壓敏電阻R(其電阻值會(huì)隨著所受壓力的增大而減小),與定值電阻R0、電流表、電源接成串聯(lián)電路。壓敏電阻旁緊靠一個(gè)重物M。已知小車靜止時(shí)電流表的示數(shù)為I0,如果現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)I>I0,則可知小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是( )
A.向左減速運(yùn)動(dòng) B.向左勻速運(yùn)動(dòng)
C.向左加速運(yùn)動(dòng) D.向右勻速運(yùn)動(dòng)
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