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【題目】小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,老師提供了焦距為10cm的凸透鏡和凹透鏡各一個,實驗裝置如圖所示:

(1)小明挑選出凸透鏡的具體方法是_____;

(2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座,并將蠟燭和凸透鏡固定在如圖所示的位置后,發(fā)現(xiàn)光屏上出現(xiàn)模糊的光斑,那么他下一步正確的操作是;_____,調整好后得到清晰的像,該次實驗的成像規(guī)律與_____(選填“照相機”、“投影儀”和“放大鏡”)的原理相同;

(3)小明將自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,此時應將光屏向_____(選填“左”或“右”)移動,才能再次在光屏上看到清晰的像。

【答案】見解析 前后移動光屏,直至在光屏上看到清晰的像 投影儀

【解析】

(1)[1]可以利用凸透鏡對光的會聚作用或成像性質等方法鑒別透鏡,將透鏡對準陽光,能將光線會聚的是凸透鏡(通過透鏡觀察遠處物體,能成倒立像的是凸透鏡;通過透鏡看書上的字,能將字體放大的是凸透鏡)。

(2)[2][3]由圖可知像距大于物距,故成倒立、放大的實像,投影儀是根據(jù)這一的成像原理工作的,此時像距大于二倍焦距,光屏上出現(xiàn)模糊的光斑,應前后移動光屏,直至在光屏上看到清晰的像。

(3)[4]近視鏡是凹透鏡,對光有發(fā)散作用,會推遲像的會聚,將自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,所以應向右移動光屏, 才能再次在光屏上看到清晰的像。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在家庭實驗室里,將甲、乙圖中的裝置連接成了如圖所示的通路,其中兩個相同的銅線圈處于磁場中。用外力使甲圖中的線圈在磁場中擺動,下列說法正確的是(  )

A.乙圖中的線圈有電流通過,也會隨著運動起來

B.乙圖類似于發(fā)電機,其原理是電磁感應

C.甲圖類似于電動機,其原理是磁場對電流有力的作用

D.甲圖中的線圈在運動過程中將電能轉化為機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答下列問題:

光電效應

光電效應是物理學中一個重要而神奇的現(xiàn)象,光電現(xiàn)象由德國物理學家赫茲于1887年發(fā)現(xiàn),而正確的解釋為愛因斯坦所提出.光電效應分為光電子發(fā)射、光電導效應和阻擋層光電效應,又稱光生伏特效應.前一種現(xiàn)象發(fā)生在物體表面,又稱外光電效應.后兩種現(xiàn)象發(fā)生在物體內部,稱為內光電效應.外光電效應是指被光激發(fā)產生的電子逸出物質表面的現(xiàn)象(如圖甲),只有入射光的頻率高于一定值時,才能激發(fā)電子逸出物質表面(在可見光中,紅光的頻率最低).內光電效應是指被光激發(fā)所產生的電荷仍在物質內部運動,但使物質的導電能力發(fā)生變化或在物體兩端產生電壓的現(xiàn)象。

光敏電阻器是利用半導體的光電效應制成的一種電阻值隨入射光的強度而改變的電阻器:入射光強,電阻減小;入射光弱,電阻增大.光敏電阻器一般用于光的測量、光的控制和光電轉換.利用太陽能的最佳方式是光伏轉換,就是利用光伏效應,使太陽光射到硅材料上產生電流直接發(fā)電,光伏產業(yè)正日益成為國際上繼IT、微電子產業(yè)之后又一爆炸式發(fā)展的行業(yè)。

我們現(xiàn)在能夠看到的聲和影完全配合一致的有聲電影,就是利用了光電效應.影片攝制完后,要進行錄音,錄音是通過專門的設備使聲音的變化轉變成光的變化,從而把聲音的攝制在影片的邊緣上,這就是影片邊上的聲道.放映電影時,用強度不變的光束照射聲道,由于影片上各處的聲道不同,所以在影片移動的過程中,通過聲道的光也就不斷變化;變化的光射向圖乙中的光敏電阻時,在電路中產生變化的電流,通過喇叭就可以把聲音的照片還原成聲音。

(1)外光電效應會從物質中激發(fā)出_____

A.原子 B.質子 C.中子 D.電子

(2)如果綠光照射到某金屬表面能產生外光電效應,則下列光照射該金屬也一定能產生外光電效應的是_____

A.紅光、紫光 B.紅光、黃光 C.藍光、紫光 D.黃光、藍光

(3)太陽能電池板在光伏轉換過程中的能量轉化是_____;喇叭在工作時的能量轉化是_____

(4)如圖丙為某影片的部分聲道圖,其透光性從左至右越來越差.當它按圖示方向在放映條件下勻速通過光敏電阻上方時,喇叭發(fā)出的聲音的響度將_____選填(“變大”“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“比較不同物質吸熱情況”的實驗中,加熱質量相同的水和煤油,使它們升高相同的溫度。比較它們吸收熱量的多少?纯催@兩種物質的吸熱情況是否存在差異。

1)在相同條件下用相同的電加熱器分別給水和煤油加熱。要使水和煤油升高相同的溫度。對_______(選填“水”或“煤油”)加熱的時間更長;

2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),小明作出了水和煤油的溫度隨時間變化的圖象,由圖象可知,水的溫度隨時間變化的圖象是_______(選填“a”或“b”),煤油的比熱容為_________J/(kg·)[c=4.2×103J/(kg·℃)]。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,A、B兩點之間電壓U保持不變,電路連接完好。當滑動變阻器的滑片P向右滑動時,下列說法不正確的是

A. 電壓表V1和電流表A的示數(shù)之比不變

B. 電壓表V2和電流表A的示數(shù)之比不變

C. 電壓表V1示數(shù)的變化量和電流表A示數(shù)變化量比值的絕對值增大

D. 電壓表V2示數(shù)的變化量和電流表A示數(shù)變化量比值的絕對值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩個電路元件A和B,流過元件的電流與其兩端電壓的關系如圖所示,下列說法正確的是( 。

A. A的電阻值為6.25Ω

B. A和B串聯(lián),電路中電流為0.4A時,A、B的電功率之比為5:4

C. A和B并聯(lián)在電壓為2.5V的電源兩端,A、B的電功率之比為5:4

D. 當A和B串聯(lián),兩者電阻相同時,電源電壓為3V

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【題目】下圖所示的是一電熱水器的電路原理圖,電熱管R1標有“220V 1100W”字樣,R1和R2構成保溫電路。當開關S1、S2均閉合時,電熱管正常工作,給水箱里的水加熱;當開關S1閉合、S2斷開時,熱水器處于保溫狀態(tài),保溫功率為110W。求:

(1)電阻R1的阻值;

(2)電阻R2的阻值;

(3)保溫狀態(tài)下R1的實際功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是某實驗小組同學探究水的沸騰實驗裝置,他們的操作錯誤是_____________________________。實驗過程中,他們觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖乙、丙所示,則_________圖是沸騰時的情景。

當水溫升到90℃時,他們記錄了在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況,數(shù)據(jù)如下表

時間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/

90

92

94

96

97

98

99

99

99

(1)請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖丁中先描點,再用平滑的曲線畫出溫度隨時間變化的圖象。_______

(2)根據(jù)圖象可知水的沸點是___________℃。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小李連接了圖甲所示的電路,電源電壓不變,電流表量程均為0.6A,定值電阻R1=10Ω,閉合開關S后再閉合開關S1S2,將滑動變阻器滑片從最右端向左調節(jié)至中點的過程,電壓表與電流表A2示數(shù)的I-U圖象如圖乙,下列說法正確的是(

A.開關S1、S2閉合,電路中最小電流為0.15AB.電源電壓為4V

C.滑動變阻器的最大阻值為20ΩD.整個電路通過的最大電流為0.3A

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