【題目】小燕對日常生活中常見的物理量進(jìn)行了估測,其中最符合實際的是(
A.某中學(xué)生的體重約450N
B.株洲春季的平均氣溫約30℃
C.某中學(xué)生站立時對地面的壓強(qiáng)約為5000Pa
D.物理書對桌面的壓力大約為20N

【答案】A
【解析】解:A、一位中學(xué)生的質(zhì)量約為45kg,因此重力G=mg=45kg×10N/kg=450N,故A符合實際; B、株洲春季的平均氣溫低于30℃,故B不符合實際;
C、中學(xué)生的體重在450N左右,站立時雙腳與地面的接觸面積大約500cm2=0.05m2 , 對水平地面的壓強(qiáng)為p= = =9000Pa.故C不符合實際;
D、物理書的質(zhì)量約為300g,書對水平桌面的壓力:F=G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,故D不符合實際.
故選A.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解溫度的概念的相關(guān)知識,掌握溫度:物體的冷熱程度用溫度表示,以及對壓力及重力與壓力的區(qū)別的理解,了解壓力:指垂直作用在物體表面上的力.壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·咸寧卷】某村在新農(nóng)村建設(shè)中需在河道上修建一座石橋,圖甲是使用吊車向河底投放圓柱形石塊的示意圖,在整個投放的過程中,石塊始終以005m/s的速度勻速下降,圖乙是吊車鋼絲繩的拉力F隨時間的變化圖象水的阻力忽略不計).請求:

1石塊的重力為 N,石塊全部浸沒在河水中時所受的浮力為 N;

2投放石塊處河水的深度和水對河底的壓強(qiáng);

3石塊的密度保留一位小數(shù)).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·百色卷】在“伏安法測電阻”實驗中,某小組的實驗電路如圖1甲所示

1本實驗是根據(jù) 算出電阻Rx的阻值

2由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電源兩端電壓大約是 V

3閉合開關(guān)前,應(yīng)將變阻器滑片放在其最端 選填“左”或“右”,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩個電表中只有一個電表有示數(shù),初步檢查確認(rèn),接線完好和兩個電表無故障,則發(fā)生故障的元件應(yīng)是 選填“電源”、“電阻Rx”或“變阻器”).

4排除故障后,經(jīng)過多次測量得到的實驗數(shù)據(jù)如表所示

數(shù)據(jù)序號

1

2

3

4

5

電壓U/V

075

10

15

20

25

電流I/A

009

014

022

028

032

①為減小實驗誤差,小明依據(jù)多次測量取平均值的做法進(jìn)行了如下運(yùn)算

Rx=≈738Ω,由此得電阻Rx=738Ω這樣的算法是 選填“合理”或“不合理”

②小芳把表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點、連線,得到各圖乙所示的U﹣I圖象由圖可得電阻Rx= Ω

5由于沒有電壓表,小紅設(shè)計了如圖2甲所示的電路圖,其中電阻R0=20Ω,電流表A1、A2為兩個完全相同的電流表,連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)兩個電流表指針均煸轉(zhuǎn)了相同的角度,如圖2乙所示,則通過電阻Rx′的電流是 ARx= Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明買了一張列車時刻表,他注意到在北京和上海間往返的D31和D32次動車的運(yùn)行 時刻表如圖所示.他了解到D31次列車由北京開往上海,D32次列車由上海開往北京,這兩次列車每天各發(fā)一趟,已知北京到上海鐵路長1463km. 求:
(1)D31、D32次列車運(yùn)行時間是不同的,其時間差為多少?
(2)計算D31次列車由北京開往上海的平均速度是多少km/h?
(3)若小明計算了他所乘坐的這趟D32次列車由上海開往北京的平均速度是 140km/h,則該列車晚點了多長時間?

車次

到站、發(fā)車

北京南

泰山

南京

上海

D31

到站時間

16:33

19:12

21:23

發(fā)車時間

11:05

16:34

19:14

D32

到站時間

20:48

17:12

12:40

發(fā)車時間

17:14

12:42

10:31

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校旁邊新開了一家炸雞排店,同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到雞排的香味,這屬于___________現(xiàn)象。雞排放入鍋中油炸時,溫度迅速升高,這是通過____________改變了它的內(nèi)能。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天用電風(fēng)扇吹,人會感到?jīng)隹,這是因為( )

A. 電風(fēng)扇吹出的是冷氣

B. 電風(fēng)扇吹出的風(fēng)能降低空氣的溫度

C. 電風(fēng)扇吹出的風(fēng)能吸收人體的熱量

D. 電風(fēng)扇吹出的風(fēng)能加速人體表面水分的蒸發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

有少數(shù)游客在山上游玩時將空純凈水瓶仍在山上,這樣做既污染了環(huán)境,同時還可能引起山林火災(zāi).這是因為,當(dāng)下雨時純凈水瓶裝入水后,就相當(dāng)于一個___ 透鏡.晴天強(qiáng)太陽光照射它時,它對光線會產(chǎn)生_____ 作用,可能會引起枯葉著火.因此我們在山中游玩時一定要注意保護(hù)環(huán)境.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·沈陽卷】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,小明將焦距為10cm的凸透鏡放在光具座中央,調(diào)節(jié)燭焰,凸透鏡和光屏的中心在同一高度

1實驗中各器材的擺放位置如圖甲所示,若要研究物距大于2倍焦距時,凸透鏡的成像特點,則接下來的操作應(yīng)該是 填字母

a蠟燭,凸透鏡的位置保持不變,移動光屏直到找到清晰的像

b光屏位置保持不變,將蠟燭移至15cm刻線處,移動凸透鏡直到找到清晰的像

c凸透鏡位置保持不變,將蠟燭移至15cm刻線處,移動光屏直到找到清晰的像

2凸透鏡能成等大的像嗎?為了在實驗中準(zhǔn)確的比較像和物的大小關(guān)系,小明采用了以下的做法:

①將白紙鋪在水平桌面上,把點燃的蠟燭和玻璃板放置在如圖乙所示的位置上,用筆在紙上畫出蠟燭的“像”請你依據(jù)平面鏡成像特點,在圖乙中畫出A點在平面鏡中的像A′的位置,并畫出入射光線AO的反射光線

②將畫有燭焰“像”的紙 填“正”或“倒”貼在光屏上,這樣便能在接下來的實驗中準(zhǔn)確的比較像和物的大小關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】做“觀察水的沸騰”實驗時:
(1)實驗使用的溫度計是根據(jù)液體的規(guī)律制成的.
(2)如圖甲為某同學(xué)實驗時測沸水溫度的情形.他的錯誤之處是

(3)糾正錯誤后,他觀察到從開始加熱至水沸騰,所用時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是
(4)他對實驗進(jìn)行了改進(jìn)之后,每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見下表),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水溫隨時間變化的圖象.

時間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度T/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

99

99


(5)他們觀察到水沸騰時的現(xiàn)象應(yīng)該是丙圖中的圖.從實驗可得出,液體在沸騰過程中要熱,但溫度;實驗測出水的沸點為℃.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案