某同學在“研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”時,用柔軟的海綿A和長方形的磚做了B.C.D三次實驗(如圖所示),請仔細觀察實驗現(xiàn)象,回答下列問題.

(1)比較圖______中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論:當受力面積一定時,壓力的作用效果隨壓力的增大而增大;
(2)比較圖B.C中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論是:______.

解:研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)時,應采用控制變量法進行探究.
(1)要得到“當受力面積一定時,壓力的作用效果隨壓力的增大而增大”的結(jié)論時,應控制受力面積不變,改變壓力的大小,圖BD符合;
(2)比較圖B、C中的現(xiàn)象可知,壓力的大小相同,受力面積不同,受力面積小的海綿形變明顯,故可得結(jié)論:當壓力一定時,壓力的作用效果隨受力面積的減小而增大.
故答案為:
(1)BD;
(2)當壓力一定時,壓力的作用效果隨受力面積的減小而增大.
分析:壓力作用效果與壓力大小和受力面積的大小有關(guān),實驗探究時應采用控制變量法即:在壓力一定時,比較受力面積的大小,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;在受力面積一定時,比較壓力的大小,壓力越大,壓力作用效果越明顯.
點評:本題考查了探究影響壓力作用效果的因素,關(guān)鍵是控制變量法的掌握和應用,是一道較為簡單的題目.
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

28、某同學在“研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”時,用柔軟的海綿A和長方形的肥皂做了B、C、D三次實驗,如圖.請仔細觀察實驗現(xiàn)象,回答下列問題:

(1)由圖A、B(A、C或A、D)中的現(xiàn)象可以得出:物體表面受到壓力時,會
發(fā)生形變
;
(2)由圖B、C中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論:當壓力相同時,
受力面積越小
,壓力的作用效果越明顯;
(3)由圖
BD
中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論:當受力面積一定時,壓力產(chǎn)生的形變效果隨壓力的增大而
增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學在“研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”時,用柔軟的海綿A和長方形的磚做了B、C、D三次實驗(如圖11所示),請仔細觀察實驗現(xiàn)象,回答下列問題.
(1)分析比較圖A與B(A與C或A與D)中的現(xiàn)象可以得出:物體受到壓力時,會
發(fā)生形變
發(fā)生形變
;
(2)分析比較圖B與C中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論:
壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯
壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯

(3)分析比較圖
BD
BD
中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論:當受力面積一定時,壓力越大,壓力作用效果越顯著;

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學在“研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”時,用柔軟的海綿A和長方形的磚做了B.C.D三次實驗(如圖所示),請仔細觀察實驗現(xiàn)象,回答下列問題.

(1)比較圖
BD
BD
中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論:當受力面積一定時,壓力的作用效果隨壓力的增大而增大;
(2)比較圖B.C中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論是:
當壓力一定時,壓力的作用效果隨受力面積的減小而增大
當壓力一定時,壓力的作用效果隨受力面積的減小而增大

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年滬科版八年級(下)期末物理試卷6(解析版) 題型:解答題

某同學在“研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”時,用柔軟的海綿A和長方形的肥皂做了B、C、D三次實驗,如圖.請仔細觀察實驗現(xiàn)象,回答下列問題:

(1)由圖A、B(A、C或A、D)中的現(xiàn)象可以得出:物體表面受到壓力時,會______;
(2)由圖B、C中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論:當壓力相同時,______,壓力的作用效果越明顯;
(3)由圖______中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論:當受力面積一定時,壓力產(chǎn)生的形變效果隨壓力的增大而______.

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