13．用托盤天平測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量，下列方法中簡便且正確的是（　�。�
A．直接將1枚大頭針放在調(diào)節(jié)好的天平上仔細(xì)測(cè)量
B．把1枚大頭針放在天平上，多測(cè)量幾次，求出平均值
C．先測(cè)出100枚大頭針的質(zhì)量，再通過計(jì)算求出一枚大頭針的質(zhì)量
D．先測(cè)100枚大頭針的質(zhì)量，再測(cè)101枚的質(zhì)量，然后算出一枚大頭針的質(zhì)量

分析 一枚大頭針的質(zhì)量很小，直接用天平測(cè)是測(cè)不出準(zhǔn)確的質(zhì)量的，可以先測(cè)出多枚大頭針的總質(zhì)量，查出個(gè)數(shù)，然后用總質(zhì)量除以個(gè)數(shù)，算出一枚大頭針的質(zhì)量．

解答 解：AB、一枚大頭針的質(zhì)量小于天平的分度值，直接放在天平上測(cè)是測(cè)不出質(zhì)量的，故AB不正確；
C、先稱出100枚大頭針的總質(zhì)量，用所得數(shù)據(jù)除以大頭針的個(gè)數(shù)100就可以算出一枚大頭針的質(zhì)量，故C正確；
D、由于一枚大頭針的質(zhì)量太小，所以用天平測(cè)量100枚大頭針的質(zhì)量和測(cè)101枚的質(zhì)量是區(qū)分不開的，故D不正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 當(dāng)被測(cè)物理量小于測(cè)量工具的分度值時(shí)，我們常采用測(cè)多算少的辦法，即累積法．例如測(cè)一張紙的厚度、細(xì)鋼絲的直徑、一枚大頭針的質(zhì)量，都可以用到這種方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量；壓強(qiáng)是描述壓力作用效果的物理量；功率是描述物體做功快慢的物理量．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示是家中常見的帶開關(guān)的二孔插座、三孔插座的插線板．請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線把它接入家庭電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．在校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中，發(fā)令槍一響，小明直奔終點(diǎn)，在此過程中他聽到背后傳來劉老師的加油聲，最終他用時(shí)12.5s到達(dá)終點(diǎn)．則小明在整個(gè)比賽過程中的平均速度是8m/s．而終點(diǎn)的裁判員應(yīng)該是看到發(fā)令槍冒煙（看到發(fā)令槍冒煙/聽到槍聲）開始計(jì)時(shí)，理由是：光速大于聲速．小明在跑步時(shí)不用回頭看就能判斷出是劉老師的加油聲，主要是根據(jù)劉老師聲音的音色來判斷的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列事例，可以說明“液體可以傳播聲音”的是（　�。�
A．小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲B．聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲
C．聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲D．將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小明為了測(cè)量興化特產(chǎn)“難得家釀”米甜酒的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）把天平放在水平桌面上，先把游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡；
（2）接下來進(jìn)行了以下四項(xiàng)操作，如圖所示：

以上操作步驟中有一步是多余的，它是步驟A（選填步驟序號(hào)）
（3）由圖可知待測(cè)米甜酒的密度為1.1 g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．向一個(gè)輕質(zhì)塑料瓶中裝入密度為ρA的液體后密閉，把它分別放在盛有密度為ρ甲、ρ乙兩種液體的容器中，兩容器內(nèi)液面剛好相平，且瓶底和瓶口均相平．若塑料瓶在甲、乙兩種液體中所受浮力分別為F甲、F乙，甲、乙兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，如圖所示，下列判斷正確的是（　�。�
A．p甲＜p乙，F(xiàn)甲=F乙B．p甲＜p乙，ρ乙＞ρAC．p甲＞p乙，ρ乙＜ρAD．p甲=p乙，F(xiàn)甲=F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”的活動(dòng)中，同學(xué)們根據(jù)對(duì)電暖器的觀察猜想到電流通過電熱器產(chǎn)生的熱量可能與電流的大小、導(dǎo)體的電阻及通電時(shí)間有關(guān)．下面是同學(xué)們?yōu)轵?yàn)證猜測(cè)而進(jìn)行的探究，請(qǐng)你幫他們完成相關(guān)的內(nèi)容．

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：如圖甲所示，將一段電阻絲浸沒在一定質(zhì)量的煤油中，通電時(shí)，煤油的溫度會(huì)升高．因此，可以將電阻絲產(chǎn)生熱量的多少轉(zhuǎn)換為液體溫度的變化來反映；
（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①將如圖所示的裝置按圖（乙）接入電路，閉合開關(guān)，觀測(cè)在一定時(shí)間內(nèi)液體溫度的變化．②保持電阻和時(shí)間不變，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，改變通過電阻絲的電流，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；此過程是為了驗(yàn)證電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系；③保持通過電阻絲的電流不變，改變通電時(shí)間，觀測(cè)液體溫度的變化；④如圖（丙）所示，將兩段阻值不等（相等/不等）的電阻絲分別裝在兩個(gè)相同裝置中，將它們串聯(lián)接入電路中，是為了控制電流和時(shí)間相等，通電一段時(shí)間，觀測(cè)兩個(gè)裝置中液體溫度的變化．
（3）若要用圖（丙）的裝置探究水和煤油吸熱升溫的不同，需要對(duì)其中一個(gè)容器進(jìn)行兩點(diǎn)改變，一是將煤油換成水，水的質(zhì)量（質(zhì)量/體積）和溫度與另一容器中液體相同；二是將電阻絲調(diào)換為與另一裝置中電阻相等的電阻絲．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．月球表面主要有巖石和塵埃．有人說，流星打在月球表面的巖石上，會(huì)像演無聲電影一樣，在其附近聽不到一點(diǎn)聲音，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．月球表面受到撞擊不發(fā)聲B．流星撞擊巖石的聲音太小，人耳無法聽到C．月球表面沒有空氣，缺少傳聲的介質(zhì)D．航天員戴的頭盔有隔音作用，人耳無法聽到外部的聲音

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