【題目】 以下各種單色光中,屬于三原色光之一的是( )
A. 紅光 B. 橙光 C. 黃光 D. 紫光
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·沈陽卷】如圖1所示是“比較不同物體的吸熱情況”的實驗裝置,燒杯中裝有質(zhì)量相同、初溫相同的兩種液體A和B,將規(guī)格相同的電加熱器分別浸沒在兩種液體中,同時加熱.用停表測出液體加熱到相同溫度時所用的時間.表1是小明記錄的實驗數(shù)據(jù).
表
液體 | 質(zhì)量/g | 初溫/ | 加熱時間/s | 末溫/ |
A | 60 | 20 | 45 | |
B | 60 | 20 | 120 | 45 |
(1)組裝器材時,應(yīng)將溫度計固定在適當(dāng)?shù)奈恢,不要碰到燒杯?/span> .
(2)加熱液體A所用的時間如圖2所示,為 s.
(3)上述實驗中,加熱時間較長的液體,其比熱容較 (填“大”或“小”).
(4)小紅想用與小明不同的方法進(jìn)行實驗,則她在實驗中應(yīng)控制 (填“加熱時間”或“升高溫度”)相同.
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【題目】下列關(guān)于能量的說法中,正確的是( )
A. 具有能量越多的物體,對外做功也一定越大
B. 外界對物體做功,物體的溫度一定升高
C. 一個物體可以既具有機(jī)械能的同時,又具有大量的內(nèi)能
D. 流動的河水在沒有推動任何物體做功時,不具有能量
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【題目】指出以下幾種現(xiàn)象屬于大橡皮與紙間摩擦的是什么摩擦? ①圓珠筆寫字________;②人走路________;③手壓桌面滑動________;④“筷子提米”________.
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【題目】【2016·金華卷】拓展性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)合作進(jìn)行探究“串聯(lián)電路的電壓特點”設(shè)計了圖Ⅰ電路,并連接了圖Ⅱ電路。
(1)圖Ⅱ的實驗電路連接中有一處錯誤,無法完成實驗。連接錯誤的導(dǎo)線是 (填“a”“b”或“c”)。
(2)正確連接后,繼續(xù)實驗,根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù),繪制了如圖Ⅲ所示的曲線圖。
①圖Ⅲ中甲、乙兩條曲線是根據(jù)圖Ⅰ電路測得的實驗數(shù)據(jù)所繪制的曲線,其中與圖Ⅰ電路中電壓表V1對應(yīng)的曲線是 (填“甲”或“乙”)
②已知電源電壓恒為6V,根據(jù)探究目的分析圖Ⅲ中的曲線,得出的實驗結(jié)論是 。
(3)拓展探究:同學(xué)們根據(jù)串聯(lián)電路的特點,重新設(shè)計了如圖Ⅳ電路(電源電壓未知)利用電壓表和定值電阻R0(已知阻值)測量未知定值電阻RX的阻值,閉合開關(guān)S后,接下來的操作是 (只需寫出操作過程和測量的科學(xué)量,不需要寫出表達(dá)式)。
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【題目】“不能與煙共舞,吸煙有害健康”,尤其在空氣不流通的房間里,只要有一個人吸煙,整個房間都會充滿煙味,這是因為( )
A. 物質(zhì)是由分子組成 B. 分子在不停地做無規(guī)則的運動
C. 分子間有斥力 D. 分子間有引力
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【題目】【2016·赤峰卷】如圖1所示,研究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系。
(1)以筆畫線代替導(dǎo)線,按電路圖甲把實物乙圖連接起來(導(dǎo)線不許交叉)。
(2)連完電路后,閉合開關(guān),三個電流表的示數(shù)如圖2所示,則A1的示數(shù)I1是 A,A2的示數(shù)I2是 A,A3的示數(shù)I是 A
(3)由上述三個電流值,可近似得出電流關(guān)系式為 。
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【題目】吹奏笛子時,笛子發(fā)出的聲音是由________振動引起的;鑼發(fā)聲的時候,用手按住鑼面,鑼聲就消失了,這是因為_____________________ 。
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【題目】如圖a是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗.
(1)實驗過程中,彈簧測力計(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計示數(shù).
(2)在三次實驗中,滑動摩擦力最大的是(選填“甲”、“乙”或“丙”).
(3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與有關(guān);比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與有關(guān)(以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”).
(4)小麗同學(xué)對實驗裝置進(jìn)行改動,如圖b所示,重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好.實驗中,小麗同學(xué)(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板.
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