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【題目】把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作是視網膜，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡 使燭焰在“視網膜”上成一清晰的像。此近視眼鏡為_______透鏡。若“取下”近視眼鏡，在保持燭焰和透鏡位置不變，為使光屏上的像清晰，應將光屏向 _______ （“ 離”或“靠近”)透鏡的方向調節(jié)。

【答案】凹 靠近

【解析】

首先明確近視眼鏡片是凹透鏡，利用凹透鏡的光學性質即可確定它是怎樣來矯正視力的。

其次要清楚有近視鏡片和拿走近視鏡片對成像的影響，然后根據(jù)題干要求判斷如何移動光屏才能移到清晰像的位置。

近視鏡片屬于凹透鏡，凹透鏡對光線有發(fā)散作用，如圖的實驗過程，近視鏡片使成像右移；

拿走近視鏡片后，凸透鏡所成的清晰的像應該在光屏和透鏡之間，即成像會左移，所以應將光屏向靠近透鏡方向移動，才能得到清晰的燭焰的像。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質量相同，燒杯內的液體質量也相同。下列說法正確的是( )

A. 比較不同液體的比熱容，可以選擇甲、丙兩圖

B. 比較不同液體的比熱容，可以選擇乙、丙兩圖

C. 比較不同燃料的熱值，可以選擇乙、丙兩圖

D. 比較不同燃料的熱值，可以選擇甲、乙兩圖

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面圖甲中的運動員正用力拉弓，說明力可以改變物體的______，圖乙表示小鐵球受磁鐵吸引的情況，說明力可以改變物體運動的______，圖丙是坐在船中的人用手推另一只船時，自己坐的船同時后退，說明物體間力的作用是______的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種電熱暖手寶及其主要參數(shù)，暖手寶內有水及加熱元件等。使用前要先給暖手寶通電加熱，假設所消耗的電能有70%轉化為水的內能，則在額定電壓下，水由15 ℃加熱至自動斷電，此過程中消耗的電能是__________J，所需要的加熱時間為____________s。[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗：測量小燈泡的電功率

【實驗器材】額定電壓為2.5 V的小燈泡(正常發(fā)光時電阻約為6 Ω)、滑動變阻器(“10 Ω 2 A”)、新干電池兩節(jié)、開關、導線若干等。

【實驗原理】 ____________________；

【實驗步驟】

(1)請你用筆畫線代替導線將如圖－甲所示的實物電路連接完整_________。

(2)若連接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實驗中的兩個操作不當之處：_______________________和__________________。

(3)排除故障后，當移動滑片P到某位置時，電壓表示數(shù)如圖－乙所示，若要測量小燈泡的額定功率，此時應在此位置基礎上將滑片P向________(選填“左”或“右”)移動，使電壓表的示數(shù)為__________V，此時電流表的示數(shù)如圖－丙所示，則小燈泡的額定功率是___________W。

(4)移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖－丁所示的I－U圖像，結果發(fā)現(xiàn)該圖像不是直線，主要原因是_______________________。

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【題目】某小組選用了圖甲中光源、水、水槽、可折轉的光屏（帶刻度）等器材，用于完成探究“光從空氣射入水中時的折射規(guī)律”。

（1）使用可折轉的光屏，是為了觀察折射光線和入射光線是否_______。

（2）光從空氣射入水中，入射點為 O 點，不斷改變入射角，讀出刻度盤上對應的折射角，將實驗 結果畫在圖丙中，其中 1 和 1’、2 和 2’…4 和 4’分別表示各次入射光線和對應的折射光線的位置。 由此可得出，光從空氣斜射入水中時，折射角隨入射角的增大而_______，且折射角_______（選填 “大于”、“等于”“小于”）入射角。

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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為 1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”).則:

（1）該實驗是根據(jù)公式 ________進行測量的。

（2）實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較__________(填“大”或“小”)。

（3）請根據(jù)圖中所給信息回答: sAB=________cm；vAC=________m/s。

（4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC 偏 ________(填“大”或“小”）。

（5）小車運動過程中全程的平均速度________上半程的平均速度(填“大于”或“小于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小云用如圖所示裝置探究水的沸騰實驗。

（1）組裝實驗器材時，應按照________的順序（選填“自上而下”或“自下而上”）．

（2）安裝好實驗器材后，為縮短實驗時間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時溫度計的示數(shù)為________℃；

（3）小云在如圖甲實驗中的錯誤是：

①________;

②溫度計讀數(shù)時________。

（4）小云糾正實驗錯誤后，小云觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖丙所示。表示沸騰時氣泡上升情的是圖________；

（5）實驗中，小云用表格記錄了測量水溫隨加熱時間變化情況的數(shù)據(jù)。

①該實驗的數(shù)據(jù)記錄中也存在一處明顯的錯誤，那是________min時的數(shù)據(jù)；

水在沸騰過程中，需要________熱量，（選填“吸收”或“放出”），溫度________。

（6）本實驗中，為了適當縮短加熱時間，讓水盡快沸騰，請寫出一種可行的方法_____（寫一種方法即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明同學所拍攝的一幅海邊風景照片．由照片所示的情景，可以分析判斷出甲船的運動狀態(tài)是__，乙船的運動狀態(tài)可能是__．

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