下列有關(guān)物理知識(shí)的說(shuō)法中正確的是( )

A. 醫(yī)生用B超查看胎兒的發(fā)育情況是利用聲傳遞能量

B. 摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)

C. 一個(gè)物體由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,一定受到了力的作用

D. 正在空中快速上升的小球,當(dāng)它所受的一切外力突然消失,小球?qū)⒘⒖滔侣?/p> C 【解析】試題分析:醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況是利用了聲能傳遞信息,故A錯(cuò)誤;摩擦力并不總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng),而是總阻礙物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤.物體由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,它一定受到了力的作用,故C正確;根據(jù)牛頓第一定律我們知道,物體不受外力作用時(shí),將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng),因?yàn)樾∏蛟瓉?lái)是運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)外力突然消失,小球仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以小球?qū)⒆霰3衷瓉?lái)的速...

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 10.3 物體的浮沉條件及應(yīng)用檢測(cè)題 題型:填空題

一只蘋(píng)果的質(zhì)量為140 g、體積為1.8×10-4 m3,用手將其浸沒(méi)在水中時(shí),蘋(píng)果受到的浮力為_(kāi)_______ N(g取10 N/kg),松手后蘋(píng)果將________(選填“上浮”“下沉”或“懸浮”)。

1.8 上浮 【解析】蘋(píng)果的重力G=mg=0.14 kg×10 N/kg=1.4 N;蘋(píng)果浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力大小F。溅阉甮V排=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1.8×10-4m3=1.8 N>1.4 N,所以當(dāng)松手后,蘋(píng)果會(huì)上浮。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理第五章 透鏡及其運(yùn)用單元測(cè)試 題型:填空題

周末,小麗和家人去濕地公園游玩,看見(jiàn)平靜的水里,魚(yú)兒在白云中游來(lái)游去?吹降聂~(yú)兒是由于光的______形成的像;若湖水深2 m,則白云形成的像到水面的距離______2 m(填“大于”“小于”或“等于”)。

折射 大于 【解析】看到的魚(yú)兒是魚(yú)反射的光線從水中斜射入空氣中,進(jìn)入人眼而形成的虛像,這是光的折射現(xiàn)象;水面相當(dāng)于平面鏡,白云離水面的距離一定大于2m,所以白云的像離水面的距離也大于2m,像離水面的距離與水深無(wú)關(guān);

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第八章運(yùn)動(dòng)和力 單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:

(1)先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動(dòng)時(shí),感覺(jué)受到的阻礙是不同的,由此猜想滑動(dòng)摩擦力大小可能與______________________有關(guān);先后用大小不同的力將手按在同一接觸面上滑動(dòng)時(shí),感覺(jué)受到的阻礙也是不同的,猜想滑動(dòng)摩擦力大小還可能與________________有關(guān)。

(2)一個(gè)同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí),采用了如圖所示的方式勻速拉動(dòng)木塊,這種操作測(cè)得的摩擦力比水平勻速拉動(dòng)木塊所測(cè)得的摩擦力偏________。

(3)根據(jù)________________________,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該________、________地拉滑塊,滑動(dòng)摩擦力的大小才_(tái)_______拉力的大小。

(4)一個(gè)同學(xué)認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力大小還與接觸面積的大小有關(guān),于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,下面是該方案中的一個(gè)環(huán)節(jié):將兩個(gè)材質(zhì)和各表面粗糙程度均相同、體積不同的長(zhǎng)方體木塊放在同一水平桌面上,讓兩個(gè)木塊與桌面的接觸面積不同。他對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,原因是_______________________________。

接觸面的粗糙程度 壓力的大小 小 二力平衡條件 水平 勻速 等于 錯(cuò)誤 沒(méi)有控制壓力相等 【解析】(1) 先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動(dòng)時(shí),感覺(jué)受到的阻礙是不同的,是因?yàn)椴煌慕佑|面粗糙程度不同,所以可猜想滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);先后用不同的力在同一接觸面上滑動(dòng)時(shí),感覺(jué)受到的阻礙不同,說(shuō)明摩擦力的大小可能與壓力有關(guān)。(2)采用了如圖所示的方式勻速拉動(dòng)木塊時(shí)木塊對(duì)桌...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第八章運(yùn)動(dòng)和力 單元測(cè)試卷 題型:填空題

一輛正在行駛的汽車(chē)車(chē)廂里掛著一個(gè)小球。當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車(chē)在做__________(選填“加速”“勻速”或“減速”)運(yùn)動(dòng)。此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力____________(選填“是”“不是”或“可能是”)一對(duì)平衡力。

加速 不是 【解析】試題分析:汽車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)繩子在豎直方向上;汽車(chē)做變速運(yùn)動(dòng)時(shí),繩子傾斜;加速小球向后擺,減速小球向前擺. 根據(jù)平衡力及平衡的條件分析解答此題,二力平衡條件:大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在同一個(gè)物體上,這四個(gè)條件缺一不可. 【解析】 (1)當(dāng)汽車(chē)加速時(shí),由于慣性,小球要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以小球就向后偏;根據(jù)球向后偏可知汽車(chē)做加速運(yùn)動(dòng). ...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第八章運(yùn)動(dòng)和力 單元測(cè)試卷 題型:單選題

將一本書(shū)平放在水平桌面上,下列敘述正確的是

A. 書(shū)本所受的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力

B. 書(shū)本所受的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)相互作用力

C. 書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力

D. 書(shū)對(duì)桌面的壓力和書(shū)本受到的重力是一對(duì)相互作用力

A 【解析】試題分析:二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;一對(duì)相互作用力與一對(duì)平衡力的唯一不同是:平衡力作有在同一物體上,而相互作用力作用在兩個(gè)物體上.靜止在水平桌面上書(shū)受到的重力和支持力為平衡力;書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力為相互作用的力。

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)物理第七章力與運(yùn)動(dòng) 檢測(cè)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示,是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.

(1)小慧將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向____,并通過(guò)調(diào)整____來(lái)改變拉力的大。

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小慧將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片____(填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究________________。

(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小慧下一步的操作是:________________________

(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小宇將木塊放在水平桌面上,沒(méi)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn).其主要原因是____.

A.減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

相反 鉤碼數(shù)量 不能 不在一條直線上的二力是否平衡 剪開(kāi)紙片 A 【解析】(1)在小卡片兩端通過(guò)滑輪各掛上鉤碼,鉤碼的重力通過(guò)繩子對(duì)小卡片施加拉力,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,拉力的大小等于鉤碼的重力,通過(guò)調(diào)整鉤碼個(gè)數(shù)來(lái)改變拉力的大小。 (2)將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一定角度,兩端的拉力就不在一條直線上,松手后小卡片不能平衡,小卡片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。 設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直...

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)物理第七章力與運(yùn)動(dòng) 檢測(cè)卷 題型:填空題

如圖所示的“押加”是我國(guó)少數(shù)民族體育項(xiàng)目之一,又稱為“大象拔河”.比賽中,甲、乙雙方通過(guò)腿、腰、肩和頸用力拖動(dòng)布帶互拉,以決勝負(fù).在僵持狀態(tài)下,甲對(duì)布帶的拉力 (選填“大于”、“等于”或“小于”)乙對(duì)布帶的拉力;參賽隊(duì)員為了獲勝,在鞋底上纏繞幾圈繩子,目的是為了 (選填“增大”或“減小”)摩擦.

等于 增大 【解析】試題分析: (1)“押加”比賽中,甲乙二人在僵持狀態(tài)下,布帶處于靜止?fàn)顟B(tài),甲對(duì)布帶的拉力和乙對(duì)布帶的拉力等大、反向、作用在一條直線上、作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力; (2)參賽隊(duì)員為了獲勝,在鞋底上纏繞幾圈繩子,增大了鞋底與地面間的粗糙程度,從而增大了摩擦力. 故答案為:等于;增大.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版 第八章 運(yùn)動(dòng)和力 第一節(jié) 牛頓第一定律同步練習(xí) 題型:單選題

下列給出的現(xiàn)象中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是( 。

A. 熟透的蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái)

B. 汽車(chē)勻速轉(zhuǎn)彎

C. 人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)

D. 小孩沿直滑梯勻速下滑

D 【解析】熟透的蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái),蘋(píng)果受到重力作用,重力不斷改變蘋(píng)果的運(yùn)動(dòng)速度,速度逐漸變大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷變化,A不符合題意;汽車(chē)勻速轉(zhuǎn)彎,運(yùn)動(dòng)方向不斷變化,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷變化,B不符合題意;人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng),人造衛(wèi)星沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向不變變化,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷變化,C不符合題意;小孩沿直滑梯勻速下滑,運(yùn)動(dòng)速度和方向都保持不變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變,D符合題意,故選D。

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同步練習(xí)冊(cè)答案