【題目】一位身穿藍(lán)衣服、白褲子的演員正在表演，如果舞臺(tái)只用紅色燈光照向他時(shí)，場(chǎng)上的觀眾看到她的衣服顏色是 ，褲子顏色是 ．

【答案】黑色；紅色

【解析】

試題分析：不透明物體的顏色是由它反射的色光所決定的；不透明物體只反射與它顏色相同的色光，吸收與它顏色不同的色光；

不透明的白色物體能反射各種色光，黑色物體吸收各種色光．

解：舞臺(tái)的燈發(fā)出的是紅光，藍(lán)色衣服只能反射藍(lán)光，不能反射紅光，紅光照在藍(lán)色衣服上被吸收，觀眾看到的衣服是黑色的；

白色褲子可以反射紅光，白色褲子反射的紅光進(jìn)入觀眾的眼中，觀眾看的褲子是紅色的．

故答案為：黑色；紅色．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是裝滿豆?jié){的密閉杯子，以下列兩種不同的方式放在水平桌面上，若杯子上表面面積是下表面面積的2倍，則（ ）

A．甲對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是乙對(duì)桌面產(chǎn)生壓強(qiáng)的2倍

B．甲杯底受到的壓強(qiáng)是乙杯底受到壓強(qiáng)的2倍

C．甲對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力比乙對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力大

D．甲杯底受到的壓力比乙杯底受到的壓力大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】書(shū)包用寬的背帶，是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)受力面積來(lái)壓強(qiáng)．（以上兩空選填“增大”或“減小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)改裝的“瓦良格”號(hào)航空母艦出海試航，當(dāng)航母在平靜的水面航行時(shí)，它所受的浮力 它的總重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．當(dāng)航空母艦上艦載飛機(jī)起飛后，它排開(kāi)水的體積 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】吉他是年輕人喜愛(ài)的一種樂(lè)器．在演奏前，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時(shí)的（ ）

A．振幅 B．響度 C．音色 D．音調(diào)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前世界上已建成的核電站都是利用（ ）

A．原子核的聚變釋放的能量來(lái)發(fā)電的

B．原子核的裂變釋放的能量來(lái)發(fā)電的

C．放射性物質(zhì)衰變釋放的能量來(lái)發(fā)電的

D．原子核聚變和裂變釋放的能量來(lái)發(fā)電的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：根據(jù)如圖所示用電流表分別測(cè)出I、I1、I2的電流，改變電源電壓，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表．

電流/實(shí)驗(yàn)序號(hào)

I1/A

I2/A

I/A

1

0.2

0.2

0.4

2

0.3

0.3

0.6

3

0.4

0.4

0.8

（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是 ．

（2）該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還認(rèn)為：并聯(lián)電路中各支路的電流相等．你認(rèn)為這一結(jié)論是 （選填“正確”或“不正確”）的．得出這一結(jié)論的原因是在實(shí)驗(yàn)中連接在兩個(gè)支路的小燈泡 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響浮力大小的因素”這一問(wèn)題時(shí)，思思為大家做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你從中選出一些圖，針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行探究，并通過(guò)分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，說(shuō)明你的探究結(jié)果．

（1）從圖中可知物體完全浸沒(méi)在水中受到的浮力是 ．

（2）比較圖②和圖③可知浮力的大小與 有關(guān)．

（3）比較圖③和圖④可知浮力的大小與 無(wú)關(guān)．

（4）比較圖 和 可知浮力的大小與液體的密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在鑒定文物時(shí)，常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分，看到的像時(shí)正立、放大的像．如果在文物上有兩條裂紋，要想使看到的像更大些，應(yīng)該將放大鏡離裂紋稍些．

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同步練習(xí)冊(cè)答案