某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用天平和量筒測定一體積不規(guī)則的金屬塊的密度.

(1)請按正確的實(shí)驗(yàn)操作順序?qū)⑾铝胁襟E前的序號填在橫線上:________.

a.將金屬塊浸沒在量筒內(nèi)的水中,測出金屬塊和水的總體積V1;

b.用天平稱出金屬塊的質(zhì)量m;

c.將適量的水倒入量筒中,測出水的體積V2;

d.計(jì)算出金屬塊的密度ρ.

(2)金屬塊密度ρ=________.(用測出的物理量字母表示)

(3)實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用天平稱金屬塊的質(zhì)量時誤把砝碼放在左盤中,物體放在右盤中,若他讀出砝碼總質(zhì)量為xg,稱量標(biāo)尺上的示數(shù)為yg,則此金屬塊的實(shí)際質(zhì)量為________g.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?房山區(qū)二模)在研究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律時,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心在
同一高度
同一高度
. 如圖甲所示,光屏上得到了一個清晰的像.在不改變燭焰和光屏位置的前提下,當(dāng)把凸透鏡移到某一位置時,光屏上再次出現(xiàn)一個燭焰的像.此過程是把凸透鏡向
(選填“左”、“右”)移動到該位置的,新出現(xiàn)的像是
縮小
縮小
(選填“縮小”、“放大”)的
實(shí)
實(shí)
(選填“實(shí)”、“虛”)像.某興趣小組的同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時,記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離 u 跟實(shí)像到凸透鏡的距離 v 之間的關(guān)系圖象如圖乙所示,則凸透鏡的焦距為
10
10
cm.

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)了—個有趣的元件,它有a、b兩部分,

a是—個定值電阻,b是一種特殊金屬導(dǎo)體,封閉在一個透明的玻璃殼內(nèi),A、B、C是三

個外露的接線柱。如圖所示。

 

   (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中甲的電路連接成研究通過a的電流跟a兩端電壓關(guān)系的電路。

   (2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于最      端。(選填“左”或“右”)

   (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),描繪出a的關(guān)系圖象如圖乙所示,則電阻Ra=     Ω。

   (4)為了解b的特征(已知b的額定電壓為4.5V),他們使用類似研究a的方法進(jìn)行實(shí)

      驗(yàn),測得數(shù)據(jù)后描繪出b的關(guān)系圖象如圖丙所示。由圖可知b的電阻隨電壓的

      增大而       ,其額定功率約為        W

 

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科目:初中物理 來源:2012年河南省中招考試說明解密預(yù)測物理試卷(一)(解析版) 題型:解答題

在研究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律時,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心在______. 如圖甲所示,光屏上得到了一個清晰的像.在不改變燭焰和光屏位置的前提下,當(dāng)把凸透鏡移到某一位置時,光屏上再次出現(xiàn)一個燭焰的像.此過程是把凸透鏡向______(選填“左”、“右”)移動到該位置的,新出現(xiàn)的像是______(選填“縮小”、“放大”)的______(選填“實(shí)”、“虛”)像.某興趣小組的同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時,記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離 u 跟實(shí)像到凸透鏡的距離 v 之間的關(guān)系圖象如圖乙所示,則凸透鏡的焦距為______cm.

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科目:初中物理 來源:2011年北京市燕山區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

在研究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律時,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心在______. 如圖甲所示,光屏上得到了一個清晰的像.在不改變燭焰和光屏位置的前提下,當(dāng)把凸透鏡移到某一位置時,光屏上再次出現(xiàn)一個燭焰的像.此過程是把凸透鏡向______(選填“左”、“右”)移動到該位置的,新出現(xiàn)的像是______(選填“縮小”、“放大”)的______(選填“實(shí)”、“虛”)像.某興趣小組的同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時,記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離 u 跟實(shí)像到凸透鏡的距離 v 之間的關(guān)系圖象如圖乙所示,則凸透鏡的焦距為______cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)了—個有趣的元件,它有a、b兩部分,

a是—個定值電阻,b是一種特殊金屬導(dǎo)體,封閉在一個透明的玻璃殼內(nèi),A、B、C是三

個外露的接線柱。如圖所示。

   (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中甲的電路連接成研究通過a的電流跟a兩端電壓關(guān)系的電路。

   (2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于最      端。(選填“左”或“右”)

   (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),描繪出a的關(guān)系圖象如圖乙所示,則電阻Ra=     Ω。

   (4)為了解b的特征(已知b的額定電壓為4.5V),他們使用類似研究a的方法進(jìn)行實(shí)

      驗(yàn),測得數(shù)據(jù)后描繪出b的關(guān)系圖象如圖丙所示。由圖可知b的電阻隨電壓的

      增大而       ,其額定功率約為        W。

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