【題目】(6分)利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”.將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長(zhǎng)L都相同,θ1<θ2,球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB(mA<mB).

(1)如圖甲、乙所示,同時(shí)釋放A、B,觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止,同時(shí)到達(dá)豎直位置.這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的速度大小與小球的 無(wú)關(guān).

(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn),由此可得出結(jié)論:

(3)圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度 (大于/小于/等于)圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度.觀察到圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些,由此可得出結(jié)論:

(4)有同學(xué)在探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成如圖丁所示,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放,撞擊同一木塊.該實(shí)驗(yàn)方案 (可行/不可行),若他按此方案操作,他會(huì)看到的現(xiàn)象是:

【答案】(1)質(zhì)量 (2)速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大3小于 質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越大 (4)不可行 兩次木塊滑行距離幾乎相等

【解析】

試題分析:(1)A、B兩球并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止,同時(shí)到達(dá)豎直位置,表明兩球速度相同,兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的速度大小與小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)。(2)木塊C被撞得越遠(yuǎn),說(shuō)明小球的動(dòng)能越大,比較甲、乙可得到結(jié)論:速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大。(3)θ1<θ2 ,圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度小于圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些,說(shuō)明圖丙中B球的動(dòng)能更大,所以質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越大 。(4)由于彈簧壓縮相同程度具有相同的彈性勢(shì)能,轉(zhuǎn)化出的動(dòng)能相同,使質(zhì)量不同的鐵球具有相同的動(dòng)能,分別撞擊同一木塊,木塊滑動(dòng)距離相同,故該實(shí)驗(yàn)方案不可行。若他按此方案操作,他會(huì)看到的現(xiàn)象是:兩次木塊滑行距離幾乎相等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,由于光沿直線傳播形成的是( )

A.太陽(yáng)照射下的樹(shù)影

B.投影機(jī)映在屏幕上的投影

C.平靜水面中岸邊景物的倒影

D.禮堂里放映的電影

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在用天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中:

(1)首先取來(lái)托盤(pán)天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度處,若天平的指針靜止在圖甲所示位置,則可將平衡螺母向 (選填)調(diào)節(jié),使天平橫梁在水平位置平衡;

(2)天平調(diào)節(jié)水平平衡后,小明按圖乙所示的方法來(lái)稱(chēng)量物體的質(zhì)量,小華立即對(duì)小明說(shuō):你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤.小華所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是

;

(3)小明虛心地聽(tīng)取了小華的建議,重新進(jìn)行操作.在稱(chēng)量過(guò)程中,又出現(xiàn)了如圖甲所 示的情況,他應(yīng)該 ;

(4)天平再次調(diào)到水平平衡后,所用砝碼和游碼位置如圖丙所示,那么小明所稱(chēng)量物體的質(zhì)量是 g。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓為6V保持不變,S閉合后電壓表示數(shù)為2V,則燈L1兩端的電壓為 V,燈L2兩端的電壓為 V;燈L1、L2的電阻相比較大的是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗玻璃振破,說(shuō)明戰(zhàn)斗機(jī)飛行時(shí)會(huì)產(chǎn)生很大的________,同時(shí)聲波可以傳遞________。

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【題目】(8分)小剛與小健在家用電冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象.

1)制作凍豆腐.將豆腐切成正方體后放入電冰箱的冷凍室,一天后取出來(lái)觀察,豆腐的形狀與下面第 幅圖相似,這是因?yàn)樗谀毯篌w積

2)他們?cè)谝槐屑尤氚肷},攪拌使鹽溶解后插入一支溫度計(jì),放到冰箱冷凍室.一小時(shí)后發(fā)現(xiàn)部分鹽水已經(jīng)結(jié)了冰,此時(shí)小剛讀出杯內(nèi)溫度計(jì)的示數(shù)如圖,他的讀數(shù)是 (正確/錯(cuò)誤)的,這杯鹽水的凝固點(diǎn)是 .另一杯水中加了更多的鹽,凝固時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖,可以初步得出食鹽水的凝固點(diǎn)與濃度的關(guān)系是

3)小健觀察到冰箱的冷凍室內(nèi)積著厚厚的霜,這些霜的形成是 過(guò)程.小健家把食物放進(jìn)冰箱時(shí)喜歡蓋起來(lái)或用保鮮膜包起來(lái),因此小健家的冰箱應(yīng)該更 (容易/不容易)產(chǎn)生霜.小剛覺(jué)得這些霜會(huì)影響冰箱的工作,他就關(guān)閉冰箱的電源,取出食物,再打開(kāi)原理如圖所示的電吹風(fēng),將開(kāi)關(guān)撥到 之間,將風(fēng)吹向霜,可以較快地化霜.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用光具座、凸透鏡(焦距為10cm)、蠟燭、火柴、光屏,做探 究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn).

(1)光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭(如圖所示),其中在B上應(yīng)放置.

(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如上右圖,你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是: _______________________________________________.

(3)在觀察凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,光屏上已成清晰、縮小的像。當(dāng)燭焰向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,則光屏應(yīng)向________透鏡的方向移動(dòng)(填靠近遠(yuǎn)離)。

(4)若在觀察凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,光屏上已成清晰、縮小的像。要較快在光屏上形成 一個(gè)放大的像,你認(rèn)為該怎么做?

(5)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,然后前后移動(dòng)光屏,他________ (填不能)在光屏上看到完整的像.像的亮度變______(填

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6 V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5、10、15、20、25

1)如圖乙所示,A導(dǎo)線應(yīng)該接在滑動(dòng)變阻器_________(填上端下端)的接線柱。

2)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流,隨電阻R變化的圖像。

由圖像可以得出結(jié)淪:電壓一定時(shí),____________________________________

上述實(shí)驗(yàn)中,小明用5的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,將10的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān)后,應(yīng)將滑片向_________(填)移動(dòng),使電壓表示數(shù)為_________V時(shí),讀出電流表的示數(shù)。

3)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于_________Ω的滑動(dòng)變阻器。

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【題目】(7分)如下圖所示的電路,電源電壓為72 V,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,其上標(biāo)有“2003 A”的字樣,電流表A1的量程為00.6 A,電流表A2的量程為03 A,燈泡上標(biāo)有“12 V 3 W”的字樣。

1)燈泡正常工作時(shí)的電流是多大?

2)閉合S,斷開(kāi)S1、S2,燈泡正常工作,求R1的阻值?

3SS1、S2均閉合時(shí),求R2上消耗電功率的最小值和最大值?

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