7．如圖所示，完全相同的AB兩物體疊放一起，在力F的作用下在水平面上作勻速直餞運(yùn)動(dòng)，則將AB水平放置且在同樣大小的力F作用下在同一水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)（　　）
A．A和B的運(yùn)動(dòng)速度將會(huì)不斷增加
B．B在水平方向受到的力是一對(duì)平衡力
C．A受到的推力F和摩擦力是一對(duì)平衡力
D．A對(duì)B也有力的作用，大小為F，方向水平向右

分析 根據(jù)題意，A和B對(duì)地面的總壓力及接觸面的粗糙程度不變，所受總的摩擦力不變．第二幅圖，A受推力、摩擦力及B的作用力，B受A的作用力及其摩擦力的作用，由于做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以受力平衡，根據(jù)情況分析各項(xiàng)是否正確．

解答 解：A、以AB整體為研究對(duì)象，第一種情況，AB做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以受平衡力，即f=F；第二種情況，AB整體對(duì)地面的壓力及接觸面的粗糙程度不變，所受摩擦力大小不變，推力不變，所以AB整體仍受平衡力，AB一起向前做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其速度大小不變，A說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、由A項(xiàng)分析可知，此時(shí)B做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以B物體在水平方向受到的力是一對(duì)平衡力，B正確；
C、A物體在水平方向受向右的推力F、向左的摩擦力、B對(duì)A向左的作用力，這三個(gè)力的合力為零，所以A受到的推力F和摩擦力不平衡，C錯(cuò)誤；
D、以B物體為研究對(duì)象，B受向左的摩擦力和A對(duì)B向右的作用力，由于B所受的摩擦力小于二者所受的總摩擦力，所以A對(duì)B的作用力應(yīng)小于推力F，D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二力平衡的有關(guān)知識(shí)，解決此題的關(guān)鍵是掌握影響摩擦力大小的因素，并能夠?qū)ξ矬w進(jìn)行正確的受力分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．電阻R1和R2的阻值分別為10歐和20歐，串聯(lián)起來(lái)接在某電源上，用電壓表測(cè)得加在R1兩端的電壓是3伏．
求：（1）電路的總電阻多大？
（2）通過(guò)電阻R2的電流
（3）電源電壓是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．“5•7”空難發(fā)生后，飛機(jī)“黑匣子”的打撈工作始終是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，為了盡快將它打撈出水，專(zhuān)家們用聲納技術(shù)在失事海域進(jìn)行探測(cè)．下面是幾個(gè)有關(guān)“黑匣子”的科學(xué)問(wèn)題，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析解決．
（1）“黑匣子”是長(zhǎng)約32厘米、寬約20厘米、高約12厘米的長(zhǎng)方體，質(zhì)量約10千克，當(dāng)潛水員觸摸到“黑匣子”時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)陷入海底淤泥中，僅有一個(gè)面（12厘米×20厘米）露在海水中，則此時(shí)“黑匣子”受到的浮力為0 N．（海水密度1.03×103千克/米3、g=10N/kg）
（2）清除淤泥后，潛水員將其托在手中，此時(shí)他對(duì)“黑匣子”向上的托力應(yīng)為20.896N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．按要求將圖所示的元件連成電路（要求導(dǎo)線不交叉，元件不要移動(dòng)），燈L1、L2并聯(lián)，電流表測(cè)L2中的電流，滑動(dòng)變阻器改變L1中的電流，S控制L2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖，小陽(yáng)同學(xué)在岸邊觀魚(yú)，在岸上看到水中的一條魚(yú)在B點(diǎn)，而魚(yú)的實(shí)際位置在A點(diǎn)，如圖所示．請(qǐng)畫(huà)出他看到魚(yú)的光路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．質(zhì)量是6kg的物體A放在水平桌面上，利用如圖裝置使物體以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)始終保持水平．其示數(shù)為2N，不計(jì)繩子的伸長(zhǎng)和滑輪組內(nèi)部的摩擦，則（g取10N/kg）
（1）作用在繩端的拉力F為2N．
（2）水平桌面對(duì)物體A的摩擦力是6N．
（3）在10s內(nèi)拉力作用點(diǎn)移動(dòng)6m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．“龜兔賽跑”是同學(xué)們很熟悉的寓言故事，本來(lái)，兔子跑的速度要比烏龜?shù)目�，但由于兔子的驕傲自滿，在途中睡了一大覺(jué)，結(jié)果在賽跑中輸了．對(duì)此，兔子很是不服氣，幾經(jīng)交涉便有了下面的“龜兔登山比賽”．
在這次比賽中，兔子吸取了前次比賽失利的教訓(xùn)，發(fā)誓在途中再也不睡覺(jué)了．假定兔子和烏龜?shù)馁|(zhì)量相等，均為1Kg，它們登山時(shí)各自的速度保持不變，山頂比山腳高300m．擔(dān)任這次比賽的裁判分別是小山羊和小狗，要通過(guò)比龜兔做功快慢決定勝負(fù)．
當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)，兩位裁判的記錄相同，兔子用了5min，烏龜用了6h．然而兩位裁判卻各執(zhí)己見(jiàn)，作出了不同的裁決：
小狗裁判宣布：“兔子和烏龜不分勝負(fù)，平局”，其理由是：它們所做的功相等．
接著，小山羊裁判卻宣布：“兔子獲勝”．其理由是：雖然兩者在比賽中所做的功相等，但兔子用的時(shí)間少，功率大，烏龜用的時(shí)間多，功率�。�
閱讀上文后請(qǐng)回答：你認(rèn)為誰(shuí)裁決得對(duì)？并簡(jiǎn)單說(shuō)明其理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．現(xiàn)有電源、開(kāi)關(guān)、待測(cè)電阻Rx各一個(gè)，導(dǎo)線若干，另有下列4組備用器材，你認(rèn)為選用后測(cè)不出未知電阻的是（　　）
A．電阻箱、電流表各一只
B．已知阻值的定值電阻R、電壓表各一只
C．電流表、電壓表各一只
D．一段電爐絲、兩只電壓表

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．摩托車(chē)排放的尾氣造成空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重．許多大中城市嚴(yán)禁摩托車(chē)在市內(nèi)行駛，在這種情況下，電動(dòng)自行車(chē)具有更好的發(fā)展前景．因?yàn)殡妱?dòng)自行車(chē)可以電動(dòng)騎行，亦可以腳踏騎行．使用前，應(yīng)先對(duì)車(chē)上的蓄電池充電．電動(dòng)騎行時(shí)，蓄電池對(duì)車(chē)上電動(dòng)機(jī)供電，電動(dòng)機(jī)為車(chē)提供動(dòng)力．現(xiàn)有一輛電動(dòng)自行車(chē)，沿著水平筆直的道路勻速行駛，在0.5h內(nèi)，電動(dòng)行駛了9km．此時(shí)車(chē)上電動(dòng)機(jī)的工作電壓為32V，工作電流為4A．
（1）電動(dòng)自行車(chē)在電動(dòng)騎行啟動(dòng)時(shí)，能量是如何轉(zhuǎn)化的？
（2）若車(chē)和人在行駛過(guò)程中所受阻力為20N，則這段路程內(nèi)該車(chē)克服阻力所做的功為多少？額外功為多少？
（3）該車(chē)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是多少？

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