【題目】圖是在一條細(xì)繩一端系一個小鐵塊做成的擺,小明用電子表測出了這個擺的周期(擺動一個來回所用的時間)后,想探究擺的周期與什么因素有關(guān).他猜想可能與小鐵塊的質(zhì)量有關(guān),還可能與細(xì)繩的長短有關(guān).于是他通過改變小鐵塊的質(zhì)量和細(xì)繩的長度測出擺動30個周期所用的時間,得出下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

(1)若直接測出一個周期,測得的周期誤差較_________。

(2)在第1、2次實(shí)驗(yàn)中,小明用保持質(zhì)量不變,改變細(xì)繩長度方法來探究擺的周期與細(xì)繩長度的關(guān)系,這是物理學(xué)中研究問題常用的_____________法。

(3)通過比較第1、2次實(shí)驗(yàn)的兩組數(shù)據(jù),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________。通過比較第___________次實(shí)驗(yàn)的兩組數(shù)據(jù),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:細(xì)繩長度相同時擺的周期與小鐵塊的質(zhì)量無關(guān)。

(4)通過實(shí)驗(yàn)分析,小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________________。

【答案】 控制變量 鐵塊質(zhì)量相同時擺的周期與細(xì)繩的長度有關(guān) 1、3(或2、4) 擺的周期與細(xì)繩的長度有關(guān),與小鐵塊的質(zhì)量無關(guān)

【解析】測出單擺的周期時,因單擺周期時間太短,直接測出一個周期誤差較大,故在實(shí)驗(yàn)時采用測量若干周期時間除以周期數(shù)來求的單擺周期;在第1、2次實(shí)驗(yàn)中,小明用保持質(zhì)量不變,改變細(xì)繩長度方法來探究擺的周期與細(xì)繩長度的關(guān)系,因周期可能跟多種因素有關(guān),故保持某些量不變,改變其中一個量,這是物理學(xué)中的控制變量法;通過比較第1、2次實(shí)驗(yàn)的兩組數(shù)據(jù),鐵塊的質(zhì)量相同,改變繩長,測得的周期改變,故得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是鐵塊質(zhì)量相同時擺的周期與細(xì)繩的長度有關(guān)。若得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:細(xì)繩長度相同時擺的周期與小鐵塊的質(zhì)量無關(guān)。則保持細(xì)繩長度相同,改變鐵塊質(zhì)量,表格中第1、3(或2、4) 次實(shí)驗(yàn)的兩組數(shù)據(jù)符合條件;通過實(shí)驗(yàn)分析,結(jié)合前兩次結(jié)論小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是擺的周期與細(xì)繩的長度有關(guān),與小鐵塊的質(zhì)量無關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某物體運(yùn)動的s﹣t圖象,則下列圖中能與之相對應(yīng)的v﹣t圖象是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲音在海水中的傳播速度是1530ms,為了開辟新航道,某科學(xué)探測船裝有回聲探測儀器,探測水下有無暗礁,如圖階一-9所示,探測船發(fā)出的聲音信號0.6s后被探測儀器接收。

1)探測船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果,你猜想最好用什么聲波?依據(jù)是什么?

2)這種方法能不能用來測量月亮到地球的距離?為什么?

3)通過計算說明海底障礙物到探測船艙底的距離是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】看圖說理:

觀察如圖所示,你能得出的結(jié)論是________;

如果按照如圖所示去設(shè)計聲音傳播的實(shí)驗(yàn),圖中敲桌面的聲音是通過空氣傳入人耳,還是通過桌子傳入人耳,或者兩者都有?針對這些疑問,怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn),使它更完善__________________?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室測量某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線和水,進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作: A、在量筒中倒入適量的水,記下水的體積;將小礦石用細(xì)線系好后,慢慢地浸沒在水中,記下小礦石和水的總體積.
B、把天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡.
C、將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼,直至橫梁恢復(fù)平衡.
(1)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,最佳的實(shí)驗(yàn)操作順序是: . (填寫字母)
(2)在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖1所示,此時應(yīng)將平衡螺母向調(diào).(選填“左”或“右”)
(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱量小礦石的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖2所示,用量筒測量小礦石的體積如圖3所示,由此可以算出小礦石的密度為ρ=g/cm3
(4)量筒不小心被打碎了,老師說只用天平還能測量出陳醋的密度.某組同學(xué)添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請你補(bǔ)充完整: ①調(diào)節(jié)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0;
②將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
③用另一個燒杯裝滿陳醋,用天平測出為m2
④根據(jù)測得的物理量求出了該陳醋的密度p.
(5)針對(4)中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計進(jìn)行評估討論后,同學(xué)發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計存在不足之處是:在操作過程中,燒杯裝滿液體,易灑出,不方便操作. 整理實(shí)驗(yàn)器材時發(fā)現(xiàn),天平的左盤有一個缺角,則測量結(jié)果 . (選填“偏大”“偏小”或“仍然準(zhǔn)確”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國選手武大靖在2018年平昌冬奧會短道速滑男子500m決賽中,以39.584s的成績奪冠,并創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄,他的速度與下面哪個速度最接近(

A. 中學(xué)生正常步行的速度

B. 城市中公共汽車正常行駛時的速度

C. 高鐵列車正常行駛時的速度

D. 高速公路上,小汽車正常行駛時的速度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( )

A.該凸透鏡的焦距是20 cm
B.當(dāng)u=15 cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C.當(dāng)u=25 cm時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡10 cm處移動到30 cm處的過程中,像逐漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路圖,電源電壓為9V且保持不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 6W”的字樣,閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器滑片P從某點(diǎn)A移到另一點(diǎn)B的過程中(圖中未標(biāo)出),電流表與電壓表表示數(shù)的變化曲線如圖乙所示.求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻;
(2)小燈泡正常發(fā)光60s消耗的電能;
(3)滑片P在A、B位置時,滑動變阻器消耗的電功率之差.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】經(jīng)濟(jì)建設(shè)中永達(dá)大量機(jī)械設(shè)備,某種起重機(jī)結(jié)構(gòu)如圖所示,A處時動滑輪,B、O處時定滑輪,D是柱塞(起重時柱塞沿豎直DC方向?qū)Φ醣跜點(diǎn)有支撐力),E是卷揚(yáng)機(jī).作用在動滑輪A上共有3股鋼絲繩,卷揚(yáng)機(jī)轉(zhuǎn)動使鋼絲繩帶動你動滑輪A提升重物,起重機(jī)的吊臂OCB可以看做杠桿,且OB:OC=5:1,用該起重機(jī)將浸沒在水中的長方體集裝箱勻速提出(忽略水的阻力),放在水平地面上,集裝箱質(zhì)量為4×104kg、底面積為10m2、高為2m.(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)求:
(1)浸沒在水中的集裝箱受到的浮力;
(2)當(dāng)集裝箱放在水平地面上,起重機(jī)未對集裝箱施力時,集裝箱對地面的壓強(qiáng);
(3)若集裝箱在水中被提升2m(沒露出水面),集裝箱受到的拉力所做的功;
(4)當(dāng)集裝箱被提起且仍浸沒在水中時,若起重機(jī)立柱DC對吊臂C點(diǎn)豎直向上的作用力為2×106N,起重機(jī)的滑輪組的機(jī)械效率.(吊臂、定滑輪、鋼絲繩的重力以及輪與繩的摩擦不計)

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