用如圖所示的電路測(cè)量未知電阻的實(shí)驗(yàn)中，其中RX是待測(cè)電阻，R是滑動(dòng)變阻器，R0是電阻箱（電阻箱的最大阻值大于RX），請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖完成下面實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）按圖連電路，并將電阻箱和滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)至最大；
（2）閉合開(kāi)關(guān)S1和S3，調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表指針指在適當(dāng)位置，記錄此時(shí)電壓表示數(shù)U；
（3）閉合開(kāi)關(guān)S1和________，保持________的電阻不變，調(diào)節(jié)電阻箱阻值，使電壓表示數(shù)為_(kāi)_______，則此時(shí)電阻箱的阻值________待測(cè)電阻的阻值（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

解：連接好電路圖，閉合開(kāi)關(guān)S1，再閉合開(kāi)關(guān)S3時(shí)調(diào)節(jié)滑片P，記下電壓表的讀數(shù)；然后斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3，閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，保持滑動(dòng)變阻器的阻值不變，調(diào)節(jié)變阻箱的阻值，使電壓表的示數(shù)不變，此時(shí)變阻器的阻值就是待測(cè)電阻的阻值．
故答案為：S2；滑動(dòng)變阻器R；U；等于．
分析：由等效替代法可知，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1，只閉合開(kāi)關(guān)S2或S3時(shí)，保持滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值保持不變，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電壓表的示數(shù)相同，說(shuō)明待測(cè)電阻Rx和電阻箱R0的阻值是等效電阻，即可得到待測(cè)電阻的大�。�
點(diǎn)評(píng)：本題考查了滑動(dòng)變阻器的作用、轉(zhuǎn)換法和控制變量法，解決本題的關(guān)鍵是理解等效替代法的思想．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

28、在探究“串聯(lián)電路的總電阻與各串聯(lián)電阻之間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：定值電阻R1、R2和R3（阻值分別為2Ω，3Ω和6Ω ）、電源（電壓恒定但準(zhǔn)確值未知）、電流表和電壓表各一只、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干．
（1）小明的探究方法是，用如圖所示的電路測(cè)量R1和R2串聯(lián)后的總電阻，然后將總電阻跟R1和R2相比較，得出結(jié)論．實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)當(dāng)用R3替換R1或R2進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，其目的是
多次實(shí)驗(yàn)尋找一般規(guī)律
．
（2）如果不使用電壓表，改用電阻箱（符號(hào)為）及題中所提供的其他器材，也能測(cè)出R1和R2串聯(lián)后的總電阻．在圖所示的虛線框中畫(huà)出能反映此實(shí)驗(yàn)原理的電路圖，其實(shí)驗(yàn)操作方法是：
先閉合開(kāi)關(guān)S1，斷開(kāi)S2，讀出電流表的示數(shù)為I1；

再斷開(kāi)S1，閉合S2，調(diào)節(jié)電阻箱使電流表的示數(shù)恢復(fù)為I1，

此時(shí)電阻箱的示數(shù)就等于R1和R2串聯(lián)后的總電阻
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?南崗區(qū)一模）曉彤和小雪在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)一個(gè)電阻器Rx，銘牌上標(biāo)有“220V*A”的字樣．兩人想知道其電阻有多大，于是準(zhǔn)備了電源（電壓為12V）、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器Rˊ（0～500Ω）、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線．
（1）小雪用如圖所示的電路測(cè)量Rx的電阻，閉合開(kāi)關(guān)，將滑片P移到b端時(shí)，電壓表的示數(shù)8V，求Rx的阻值．
（2）電阻器Rx的銘牌應(yīng)該是
“220V、0.22A”
“220V、0.22A”
．
（3）曉彤準(zhǔn)備利用“伏安法”測(cè)量Rx，小雪認(rèn)真思考以后認(rèn)為曉彤的想法不能準(zhǔn)確測(cè)量電器元件的電阻．請(qǐng)你說(shuō)出理由．
由此給您帶來(lái)什么啟示？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?東至縣一模）某同學(xué)用如圖所示的電路測(cè)量滑動(dòng)變阻器的功率，R1=20Ω，滑片P向左移動(dòng)時(shí)，測(cè)得如下數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓表示數(shù)U/V 8 6 5 4 2
電流表示數(shù)I/A 0.1 0.2 0.25 0.3 0.4
變阻器功率P/W 0.8 1.2 1.25 1.2 0.8
（1）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)看出，實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)
變小
變小
，電流表的示數(shù)
變大
變大
（填“變大”“變小”或“不變”），滑動(dòng)變阻器的功率大小的變化情況
先變大，后變小
先變大，后變小
．
（2）電源電壓為
10
10
V．
（3）當(dāng)電流表示數(shù)為0.5A時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值為
0
0
Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?房山區(qū)一模）在物理課外小組的活動(dòng)中，小剛同學(xué)用如圖所示的電路測(cè)量滑動(dòng)變阻器的功率，R1=10Ω，電源電壓U不變，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，測(cè)出一些數(shù)據(jù)如下表所示：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8
電壓表示數(shù) U/V 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0
電流表示數(shù) I/A 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50
變阻器功率 P/W 0.675 0.80 0.875 0.90 0.875 0.80 0.675 0.50
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答以下問(wèn)題：
（1）滑動(dòng)變阻器功率的大小變化情況是
先變大，后變小
先變大，后變小
．
（2）滑動(dòng)變阻器的滑片P是由
右
右
滑向
左
左
（填“左”或“右”）．
（3）可以計(jì)算出電源電壓為
6
6
V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小絹同學(xué)想測(cè)定兩個(gè)不同小燈泡的額定功率，她使用的器材有：6V恒壓電源、量程為0～0.6A的電流表、量程為0～3V的電壓表、規(guī)格為“8Ω 1A”滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干．燈泡L1和L2的額定電壓分別為3V和4V、電阻都大約是5Ω．
（1）小絹同學(xué)用如圖所示的電路測(cè)量燈泡L1的額定功率．在閉合開(kāi)關(guān)S之前，應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片P移至
B
B
（選填“A”或“B”）端．閉合開(kāi)關(guān)S后，移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為
3V
3V
時(shí)，記下電流表的讀數(shù)，即可算出燈泡L1的額定功率．
（2）若仍用這個(gè)電路與器材測(cè)量燈泡L2的額定功率，存在兩個(gè)隱患，你能說(shuō)出是什么隱患嗎？（不要求寫(xiě)出分析過(guò)程）
隱患一：
當(dāng)燈泡正常工作時(shí)，電流表量程太小，有損壞的危險(xiǎn)
當(dāng)燈泡正常工作時(shí)，電流表量程太小，有損壞的危險(xiǎn)
；
隱患二：
當(dāng)燈泡正常工作時(shí)，電壓表量程太小，有損壞的危險(xiǎn)
當(dāng)燈泡正常工作時(shí)，電壓表量程太小，有損壞的危險(xiǎn)
．
（3）若再給你一個(gè)阻值R0=10Ω的標(biāo)準(zhǔn)電阻，你能用該電阻及原來(lái)的部分器材測(cè)出燈泡L2的額定功率嗎？請(qǐng)?jiān)谔摼�框中畫(huà)出你設(shè)計(jì)的電路圖，并簡(jiǎn)要說(shuō)明你的辦法．

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