【題目】火電廠進的是“煤”，出的是“電”，這個過程中能量的轉(zhuǎn)化是( )

A. 化學(xué)能—內(nèi)能—機械能—電能 B. 化學(xué)能—重力勢能—動能—電能

C. 機械能—內(nèi)能—化學(xué)能—電能 D. 內(nèi)能—化學(xué)能—機械能—電能

【答案】A

【解析】

“煤”具有化學(xué)能，通過燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

內(nèi)能通過熱機轉(zhuǎn)化為機械能；

機械能再通過發(fā)電機轉(zhuǎn)化為電能。

即能的轉(zhuǎn)化過程為：化學(xué)能—內(nèi)能—機械能—電能。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李蘭同學(xué)到自貢的百貨大樓購物，自動扶梯把她從一樓勻速送到二樓的過程中，她的（ ）
A.動能增大
B.勢能不變
C.機械能增大
D.機械能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗做測量小燈泡電功率的實驗（小燈泡標有“2.5V”字樣，電阻約10Ω）．

（1）如圖—甲所示是小麗連接的部分電路，請將電路連接完整_______________．

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)。若電路中僅有一處故障，這個故障可能是_______________________．

（3）實驗過程中，當電流表的示數(shù)為0.25A時，此時電壓表的示數(shù)如圖—乙所示，則燈泡兩端的電壓為____V，此時小燈泡的電功率為___________W．要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向__________調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）．

（4）做完此實驗后，小麗還想測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx的阻值，與其他同學(xué)討論后，她通過增加一電阻箱R0（0～9999Ω 5A）、定值電阻（200Ω 2A）、單刀雙擲開關(guān)等器材，設(shè)計出了A、B兩種方案(如圖)。在A、B兩種方案中，方案_______可以讓測量結(jié)果更準確，理由是______．（電表為理想電表）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示滑輪組勻速向左拉動重為200N的物體A，A物體受到地面對它的摩擦力大小是120N．則甲、乙兩輪中，屬于動滑輪的是（填“甲、或乙”）．若不計滑輪和繩重、及滑輪與繩之間的摩擦，所用拉力F=N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的．小聰同學(xué)想設(shè)計一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時電表示數(shù)增大．以下電路不符合要求的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，關(guān)于能量轉(zhuǎn)化敘述正確的是

A. 洗衣機甩干衣服時，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 B. 內(nèi)燃機的做功沖程，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 爐灶中燃料燃燒時，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D. 用電熱水器燒水時，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】集體照相時，發(fā)現(xiàn)有些人沒有進入鏡頭，為了使全體人員都進入鏡頭，應(yīng)采取

A. 人不動，照相機離人近一些，鏡頭往里縮一些

B. 人不動，照相機離人遠一些，鏡頭往里縮一些

C. 人不動，照相機離人近一些，鏡頭往前伸一些

D. 照相機和鏡頭都不動，人站近一些

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是我國西部某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景．下表給出了在不同風(fēng)速下一臺風(fēng)車獲得的能量。若此地平均風(fēng)速為15 m/s，1臺這樣的風(fēng)車10min獲得的風(fēng)能是 J；若某時間內(nèi)風(fēng)速為12 m/s，一臺風(fēng)車工作1h所產(chǎn)生的電能供18只“220V-100W”燈泡正常工作8h，則這臺風(fēng)車發(fā)電效率為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是（ ）
A.分子是不可再分的最小粒子
B.用鼻子嗅氣味能鑒別醋和醬油，表明分子在運動
C.磁鐵能吸引大頭針，說明分子間有引力
D.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，太陽是宇宙的中心

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同步練習(xí)冊答案