在提倡“低碳生活”的今天,自行車成為人們“綠色出行”的首選工具,越來(lái)越多的年輕人喜歡自行車運(yùn)動(dòng)。李偉參加了某市組織的成人自行車比賽,下圖所示的自行車為其比賽用車,其相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)表格。

(1)求車架的質(zhì)量;

(2)李偉在某路段勻速騎行6km,耗時(shí)10min,求他騎行的速度;

(3)估算比賽中的自行車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

車架材料

碳纖維

車架材料體積/cm3

2500

車架材料的密度(kg/m3)

1.6×103

整車質(zhì)量/kg

10

單輪接觸面積/cm2

4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)物理(解析版) 題型:作圖題

在下圖中,根據(jù)給出的入射光線AO畫(huà)出反射光線OB,并標(biāo)出反射角的度數(shù)。

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

在提倡“低碳生活”的今天,自行車成為人們“綠色出行”的首選工具,越來(lái)越多的年輕人喜歡自行車運(yùn)動(dòng)。李偉參加了某市組織的成人自行車比賽,下圖所示的自行車為其比賽用車,其相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)表格。

(1)求車架的質(zhì)量;

(2)李偉在某路段勻速騎行6km,耗時(shí)10min,求他騎行的速度;

(3)估算比賽中的自行車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

車架材料

碳纖維

車架材料體積/cm3

2500

車架材料的密度(kg/m3)

1.6×103

整車質(zhì)量/kg

10

單輪接觸面積/cm2

4

車架材料

碳纖維

車架材料的密度(kg/m3)

1.6×103

車架材料體積/cm3

2500

整車質(zhì)量/kg

10

單輪接觸面積/cm2

4

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于粒子和宇宙的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是

A.原子、電子、質(zhì)子中,尺度最小的是電子

B.水和酒精混合后總體積變小,直接證明了分子間存在引力

C.霧霾是由于固體分子不停運(yùn)動(dòng)形成的

D.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),恒星是絕對(duì)不動(dòng)的

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

物理課上,王老師利用傳感器為同學(xué)們做“探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的演示實(shí)驗(yàn),裝置如圖甲所示。裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起,右端與吹風(fēng)機(jī)的尾部相連,當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí),在同一時(shí)間內(nèi),通過(guò)每個(gè)管子的氣體量相同,則細(xì)管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速_____(選填“大”或“小”)。

(1)將三個(gè)氣體壓強(qiáng)傳感器探頭分別插入三節(jié)管中,傳感器與電腦相連,打開(kāi)吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí),電腦屏幕如圖乙所示,已知①②③三條圖線分別對(duì)應(yīng)粗細(xì)不同的三節(jié)管中氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況,由圖像可知:平穩(wěn)流動(dòng)的氣體,流速大處壓強(qiáng)______。 圖線③反映的是裝置中__________

塑料管的氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況。(選填“A”、“B”或“C”)

(2)當(dāng)王老師將抽氣的吹風(fēng)機(jī)調(diào)換擋位后,圖像中①②③三條圖線出現(xiàn)了下移,由此可以判斷三節(jié)管中氣體的流速_______。(選填“增大”或“減小”)

(3)實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們繼續(xù)研究了飛機(jī)機(jī)翼的形狀,它上表面彎曲,下表面較平直。當(dāng)飛機(jī)前進(jìn)時(shí),機(jī)翼上、下方氣體流速不同,機(jī)翼上、下表面就存在著______________。

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明探究“怎樣使物體上浮或下沉”,用手將質(zhì)量為120g,體積為1.8×10-4m3的蘋(píng)果浸沒(méi)水中時(shí),蘋(píng)果受到的浮力為 N.松手后蘋(píng)果將 (上浮/下沉/懸。詈箪o止時(shí),蘋(píng)果受到的浮力是 N.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體放在細(xì)沙面上,沙面凹陷程度如圖所示,則

A. 甲的質(zhì)量一定比乙大 B. 甲的質(zhì)量一定比乙小

C. 甲的密度一定比乙大 D. 甲的密度一定比乙小

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

工人把油桶往車上搬時(shí),會(huì)在車上搭一長(zhǎng)木板,把油桶輕松地滾上車是利用了斜面可以 的特點(diǎn),若已知斜面長(zhǎng)10 m,高為1 m,油桶重為1500 N,將油桶拉到車上所用的拉力為250 N,則斜面的機(jī)械效是

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省湘潭市八年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,把一根均勻的米尺,在中點(diǎn)O支起,兩端各掛四個(gè)鉤碼和兩個(gè)鉤碼,恰好使米尺平衡,按下列方式增減鉤碼或移動(dòng)鉤碼,下列方式仍能保持米尺平衡的是

A.原鉤碼下兩邊各加一個(gè)鉤碼

B.兩邊鉤碼各向外移動(dòng)一格

C.左邊增加一個(gè)鉤碼,右邊向外移動(dòng)一格

D.左右兩邊的鉤碼各減少一個(gè)

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