【題目】小欣同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，經(jīng)檢查，電路連接正確。小欣同學(xué)用電壓表檢查該電路的故障，測(cè)量結(jié)果如表格所示。若電路中僅有一處發(fā)生故障，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，發(fā)生故障的電路元件為____（選填“L1”、“L2”或“S”），該故障為____（選填“短路”或“斷路”）。粗心的小欣同學(xué)忘了記錄當(dāng)電壓表接在AC兩點(diǎn)時(shí)的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為電壓表接AC兩點(diǎn)時(shí)的測(cè)量結(jié)果為_____V。

位置

AB

BC

CD

AC

AD

電壓U/V

0

3V

0

3V

【答案】斷路；L2；3

【解析】

試題分析：開關(guān)S閉合后，燈泡不亮，由題意可知，UAD=3V，說明A與電源的正極之間、D與電源的負(fù)極之間是連通的；UCD =0，說明開關(guān)是完好的；UAB=0，說明燈泡L1完好或被短路；UBC =3V，說明BC兩點(diǎn)與電源相同，并且兩點(diǎn)間是斷開的；綜合分析可知，電路故障是元件燈泡L2，BC間出現(xiàn)斷路，故AC兩點(diǎn)時(shí)的測(cè)量結(jié)果為3V。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)表中的信息回答：

比熱容：J/(kg·℃)

水

4.2×103

蠟

2.6×103

水銀

0.14×103

干泥土

0.84×103

①蠟的比熱容為_____，它表示質(zhì)量為1千克的蠟，當(dāng)_____時(shí)吸收的熱量為2.6×103焦耳。一支蠟燭燃燒掉一半后，剩下一半蠟的比熱容_____（選填“變小”、“變大”或“不變”）。

②質(zhì)量相等的四種物質(zhì)，如果升高相同的溫度，需吸收熱量最少的物質(zhì)是_____；質(zhì)量相等的四種物質(zhì)，如果吸收或放出相同的熱量，則溫度變化最小的物質(zhì)是_____，也因此導(dǎo)致了沿海地區(qū)晝夜溫差比同緯度的內(nèi)陸地區(qū)_______(選填“大”或“小”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮在做“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中，所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．

（1）小亮分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值，記錄在表格中．

①小燈泡正常工作時(shí)的電阻為________Ω．

②分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，三次實(shí)驗(yàn)中小燈泡的電阻相差較大，這是因?yàn)?/span>________．

（2）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小亮看到滑動(dòng)變阻器的銘牌模糊不清，于是想測(cè)量變阻器的最大電阻RX ． 他找來一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻替換了燈泡，同時(shí)撤去了電流表，并利用余下的器材（電壓未知的電源、量程合適的電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干），在不改動(dòng)電壓表位置及連線的情況下，很快測(cè)出了RX的大小．

①請(qǐng)你把設(shè)計(jì)的電路圖畫在如圖虛線框內(nèi)_____．

②簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟：（a）________�。╞）________　

③RX=________（用已知量和測(cè)量量表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S1、S2，小燈泡L1和L2正常發(fā)光，電流表和電壓表均有示數(shù)，下列關(guān)于該電路的說法正確的是

A. 電流表測(cè)量干路中的電流

B. 電壓表不能測(cè)量L1兩端的電壓

C. 取下L1時(shí)，L2正常發(fā)光

D. 只斷開開關(guān)S2時(shí)，電壓表有示數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。已知電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在R1、R2上，閉合電鍵S，兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則電路中可能發(fā)生的故障是_____。請(qǐng)寫出指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的電表及相對(duì)應(yīng)的故障。__________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在焦距為15厘米、25厘米或35厘米的凸透鏡中選擇一個(gè)放置于光具座的50厘米刻度處，如圖所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在 ；為了方便探究凸透鏡成像的各種可能，根據(jù)題中條件，應(yīng)選用焦距為 厘米的凸透鏡．保持蠟燭與凸透鏡在圖中位置不變，為了找到燭焰清晰的像，光屏應(yīng)在光具座的 厘米刻度范圍內(nèi)移動(dòng)．找到清晰的像后，繼續(xù)保持蠟燭與凸透鏡在圖中位置不變，用焦距為10厘米的凸透鏡替換原凸透鏡后，應(yīng)將光屏向 移動(dòng)（選填“左”或“右”），才能在屏上得到 的像（選填“放大”或“縮小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源兩端電壓U保持不變．燈上標(biāo)有“4V 2W”字樣，燈的電阻不受溫度影響．當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，燈泡正常發(fā)光，電壓表V1與V2的示數(shù)之比為1：2；當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電流表示數(shù)改變了0.2A．下列說法中正確的是

A. 電阻R1=12Ω

B. 當(dāng)S閉合時(shí)，電路消耗的總電功率P=9.8W

C. 電源電壓U=9V

D. 當(dāng)S斷開時(shí)，相等的時(shí)間內(nèi)R1與R2消耗的電能之比是1：4

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)用如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中用_____代替平面鏡，目的是_____。A、B是兩支完全相同的蠟燭，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)B蠟燭恰好能與點(diǎn)燃A蠟燭的像完全重合，說明________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）實(shí)驗(yàn)前在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針指在了零刻線的左側(cè)，接下來的操作是：_____．

（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線把圖甲中的電壓表連入電路____________．

（3）在一次實(shí)驗(yàn)中，為使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為________V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為________Ω．

（4）若使小燈泡兩端電壓逐次降低，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向________端移動(dòng)．下表是改變滑動(dòng)變阻器滑片位置后得到的另外兩組數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)每次測(cè)得的電阻值都不相同．你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是____．

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