如圖所示電路,電源電壓保持不變?yōu)?2V,電壓表的讀數(shù)為 4V,則燈L1、L2兩端的電壓為
A. 4V 8?V B. 8?V 4?V
C. 12?V 4?V D. 4V 12V
科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):17.4 歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用 題型:單選題
電工師傅在修理電器時,急需一只8Ω的電阻,但手邊只有阻值20Ω、5Ω、10Ω和40Ω的電阻各一只,下列做法能幫他解決問題的是( )
A. 將20Ω和5Ω的電阻串聯(lián) B. 將20Ω和10Ω的電阻串聯(lián)
C. 將5Ω和40Ω的電阻并聯(lián) D. 將10Ω和 40Ω的電阻并聯(lián)
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):16.4 變阻器(有答案) 題型:單選題
將兩滑動變阻器如圖所示串聯(lián)起來,如果把a(bǔ)、b兩條導(dǎo)線接入電路后,要使這兩只變阻器的總電阻最大,滑片P1和P2所處的位置是
A. P1在最右端,P2在最左端
B. P1在最左端,P2在最左端
C. P1在最左端,P2在最右端
D. P1在最右端,P2在最右端
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):16.2 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 題型:單選題
在探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律時,下列的實驗步驟正確的順序是( )
①熟悉電壓表的量程和正確讀法;②正確讀出所測量的電壓的數(shù)據(jù),并記錄下來;
③根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),分析總結(jié)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律;④根據(jù)電路圖連接正確的電路.
A. ①②③④
B. ④③②①
C. ①④②③
D. ④①③②
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):16.2 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 在并聯(lián)電路中,不論燈泡規(guī)格是否一樣,每個燈泡兩端的電壓都相等
B. 使用電壓表時,它的兩個接線柱不允許不通過用電器直接與電源兩極相連
C. 探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律時,應(yīng)該盡量選取相同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實驗
D. 電流表和電壓表都有一定的量程,使用時應(yīng)注意選擇量程,量程越大越好
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科目:初中物理 來源:2018年湖南省株洲市中考物理試卷 題型:實驗題
用“排水集氣法”測量空氣密度。主要的實驗步驟如下:
① 用電子天平測出打足了氣的籃球質(zhì)量m1;
② 測量出集氣瓶的內(nèi)徑并算出其內(nèi)部橫截面積S;
③ 集氣瓶裝滿水,口朝下放在水槽內(nèi),帶夾導(dǎo)管一端連接籃球的氣嘴,另一端放在瓶內(nèi),準(zhǔn)備排水集氣;
④ 輕輕松開導(dǎo)管夾,讓籃球內(nèi)的空氣進(jìn)入集氣瓶,在籃球體積沒有明顯減小前,停止放氣;
⑤ 測出放氣后籃球的質(zhì)量m2;
⑥ 調(diào)整瓶的高度,使瓶外水面相平,測量瓶內(nèi)空氣柱的高度h;
⑦ 利用密度公式算出集氣瓶內(nèi)空氣密度。
(1)籃球在放氣過程中,球內(nèi)空氣質(zhì)量_____、空氣密度_____。(填“減小”或“不變”)
(2)若瓶內(nèi)水面明顯高于水槽內(nèi)水面,需要緩慢地_______(填“向上提或向下壓”)集氣瓶,直至瓶內(nèi)外水面相平。
(3)當(dāng)瓶內(nèi)外水面相平時,瓶內(nèi)外氣壓_______,此時瓶內(nèi)外空氣密度相等。
(4)空氣密度ρ=_______。(用所測物理量表示)
(5)實驗中要求籃球體積不發(fā)生明顯變化,是為了減小______(填“重力”或“浮力”)對質(zhì)量測量的影響。
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科目:初中物理 來源:2018年湖南省株洲市中考物理試卷 題型:填空題
水煮花生是一道風(fēng)味小吃。煮花生過程中,通過_____(填“做功”或“熱傳遞”)方式使其內(nèi)能增大;利用_____(填“機(jī)械”或“熱”)運動使花生仁具有各種調(diào)料味。
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科目:初中物理 來源:2018年湖南省株洲市中考物理試卷 題型:單選題
木炭的熱值為3.4×107J/kg,它表示1kg木炭
A. 具有3.4×107J的熱量
B. 具有3.4×107J的內(nèi)能
C. 完全燃燒對外做功3.4×107J
D. 完全燃燒放出熱量3.4×107J
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科目:初中物理 來源:2018年湖南省湘西州中考物理試卷 題型:單選題
如圖所示,滑雪運動員的滑雪板做得寬大,其目的是為了( )
A. 增大壓強(qiáng) B. 減小壓強(qiáng) C. 增大壓力 D. 減小壓力
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