（2012?平頂山一模）初春時(shí)節(jié)，柳樹發(fā)芽，你可以折一根柳條，把皮和芯擰松，抽出木芯，用刀把嫩皮的兩端修齊，就制成了“柳笛”．用力吹，柳笛就發(fā)出聲響．該聲音是由于
空氣柱
空氣柱
的振動(dòng)而產(chǎn)生的．相比較來看，細(xì)而短的柳笛吹出聲音的音調(diào)較
高
高
．
分析：物體發(fā)聲是因?yàn)槲矬w振動(dòng)產(chǎn)生的，吹柳笛發(fā)聲，是柳笛內(nèi)的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲．
質(zhì)量大，體積大的物體難振動(dòng)，振動(dòng)頻率越小，音調(diào)越低．
解答：解：“柳笛”發(fā)出悅耳的聲音是柳笛內(nèi)的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲的．
細(xì)而短的“柳笛”內(nèi)，空氣柱質(zhì)量小、體積小，容易振動(dòng)，振動(dòng)頻率大，音調(diào)高．
故答案為：空氣柱；高．
點(diǎn)評(píng)：本題注意質(zhì)量大、體積大的物體難振動(dòng)，頻率小，音調(diào)低，雖然課本內(nèi)沒有明確指出，但是經(jīng)常用到，一定要掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?平頂山二模）如圖所示為大型超市的自動(dòng)扶梯．一人站在扶梯的水平臺(tái)面上隨扶梯一起勻速上升，則該人受力個(gè)數(shù)為
兩個(gè)
兩個(gè)
．從扶梯底端到頂端的過程中，人的機(jī)械能
增加
增加
（填“增加”、“不變”或“減少”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?平頂山二模）如圖所示，是某型號(hào)自動(dòng)沖刷廁所所用水箱的內(nèi)部原理圖．圖中A是水箱，壁厚不計(jì)．浮筒B是一個(gè)質(zhì)量為m=0.2kg的空心圓柱體，其底面積為SB=80cm2．放水閥門C是一個(gè)質(zhì)量可忽略的圓柱體，厚度不計(jì)．放水閥門C能將排水管口恰好蓋嚴(yán)，閥門上固定一根輕繩與浮筒相連，繩的長度為L=10cm，g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3．當(dāng)水箱中水的深度為H=16.5cm時(shí)，放水閥門尚未打開，求：
（1）此時(shí)浮筒B所受的浮力大��；
（2）此時(shí)浮筒B受到繩子的拉力大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?平頂山一模）如圖所示的電路中，電壓U保持不變，電阻R1=R2，開關(guān)S斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為I1；開關(guān)S閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為I2，則I1：I2=
1：2
1：2
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?平頂山二模）一位女士在市內(nèi)由于駕車超速而被警察攔住．警察走過來對(duì)她說：“太太，您剛才的車速是80公里每小時(shí)!”這位女士反駁說：“不可能!我才開了10分鐘，還不到一個(gè)小時(shí)，怎么可能走了80公里？”
（1）請(qǐng)你指出這位女士錯(cuò)在哪里：
把速度和路程混淆了
把速度和路程混淆了
．
（2）請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)正確表達(dá)警察的意思：
速度太大了
速度太大了
．

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