某電熨斗內(nèi)有、兩段電熱絲，其簡化電路如圖，它在220 V或110 V電壓下都能正常工作：110 V時將S打至1擋，220 V時將S打至2擋，這兩種情況下電熨斗的電功率均為1100 W。求：

（1）電熨斗正常工作5分鐘消耗多少電能；

（2）電熨斗在220 V電壓下正常工作時的電流是多大；

（3）兩電熱絲的電阻之比多大？

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：北京市海淀區(qū)2017屆九年級第二學期期中練習（一模）物理試卷 題型：實驗題

小帆學習了凸透鏡的成像規(guī)律后，知道可以靠改變物距來改變物體通過某一個凸透鏡所成的實像的大小，可是他看見爸爸用相機拍照時，卻能夠通過“變焦鏡頭”使景物的像變大或變小。于是他做出猜想：“照相機的成像特點中，物距一定時，同一物體通過焦距越大的凸透鏡所成實像的高度越大”。為了驗證這個猜想，他到實驗室借到了光具座（軌道上有刻度尺和固定光具的金屬滑塊）、焦距分別為5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三個凸透鏡、F形LED燈（作為物體）、光屏、刻度尺等，如圖所示。請幫助他設計實驗，驗證猜想。

（1）如果實驗中裝有凸透鏡的滑塊一直固定在50cm刻線處不變，實驗中應將裝有“F” 形LED燈的金屬滑塊放置在_______處；（選填“A”或“B”）

（2）寫出實驗步驟____________；

（3）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格_____________。

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科目：初中物理 來源：福建省2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗．如圖所示．

（1）實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的．

（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是 ．

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖 所示實驗．

（4）小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關．你認為他在探究過程中存在的問題是 ．

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科目：初中物理 來源：福建省2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，F(xiàn)表示物體對斜面的壓力，圖示正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：福建省2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：選擇題

龍卷風的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，它能“吸入”地面上的任何物體或者人并“卷向”空中，它能“吸”起物體的原因是（）

A. 龍卷風內(nèi)部的壓強等于外部的壓強

B. 龍卷風使物體受到的重力增大

C. 龍卷風內(nèi)部壓強遠小于外部的壓強

D. 龍卷風使物體受到的重力減少

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科目：初中物理 來源：甘肅省2017屆九年級下學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

以下是小王同學“探究滑輪組的機械效率跟所提升物重是否有關”的實驗的部分過程，請幫助他完成下列填空．

（1）提供的實驗器材有：滑輪組1套、輕重不同的兩個物體、刻度尺、鐵架臺、細線，你認為還需要補充的測量工具是___________．

（2）用同一滑輪組先后提升不同重物，相關數(shù)據(jù)收集在下面的表格中，請將表格數(shù)據(jù)補充完整___________．

（3）分析數(shù)據(jù)可以看出：同一滑輪組的機械效率________恒定的（是/不是）．

（4）小王使用滑輪組提升重物時，測力計的示數(shù)一會兒大，一會兒小，弄得他一時不知該何時讀數(shù)，你認為他在測量中應該在__________時讀數(shù)．

（5）提升相同重物時，增加動滑輪的個數(shù)，滑輪組的機械效率將______（變大/變小/不變）．

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科目：初中物理 來源：甘肅省2017屆九年級下學期期中考試物理試卷 題型：選擇題

體育課上，小明勻速爬桿小剛勻速爬繩．有關他們受到的摩擦力下面說法正確的是 （ ）

A. 因為爬桿時手握桿的壓力大，所以小明受到的摩擦力一定大

B. 因為繩子粗糙，所以小剛受到的摩擦力一定大

C. 小明和小剛受到的摩擦力一定相等

D. 若小明的體重大，則他受到的摩擦力一定大

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科目：初中物理 來源：北京昌平臨川育人學校2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：選擇題

如圖所示的四個實例中，為了增大壓強的是（ ）

A. B. C. D.

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同步練習冊答案