對冰加熱,并熔化成水直至沸騰,在此過程中,根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,從圖象中分析可知:
(1)冰是______(填“晶體”或“非晶體”).
(2)0~1min比4~5min升溫快,說明______.
(3)在BC段所示的過程中,內(nèi)能______(填“變大”、“變小”或“不變”),因?yàn)開_____.
(4)水在沸騰過程中,溫度______.

解:(1)如圖,冰有熔化溫度,其熔化溫度是0℃,所以冰是晶體.
(2)如圖在0~1min之間冰升高了20℃,4~5min水升高了10℃,根據(jù)Q=cm△t知,冰熔化成水質(zhì)量不變,吸收熱量相同,冰升高的溫度大于水升高的溫度,所以冰的比熱小于水的比熱.
(3)在BC段所示的過程中,冰不斷吸收熱量,冰的內(nèi)能變大.
(4)水沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變.
故答案為:(1)晶體;(2)冰的比熱小于水的比熱;(3)變大;物體吸收熱量,內(nèi)能增大;(4)保持不變.
分析:(1)晶體有熔化溫度,非晶體沒有熔化溫度.
(2)根據(jù)Q=cm△t知,質(zhì)量相同的物體吸收相同的熱量,溫度升高的越多,比熱越。
(3)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能.熱傳遞過程中,物體吸收熱量,物體內(nèi)能增加,物體放出熱量,物體內(nèi)能減少;物體對外做功,物體內(nèi)能減少,外界對物體做功,物體內(nèi)能增加.
(4)液體沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變.
點(diǎn)評:(1)掌握晶體和非晶體的不同,晶體有熔點(diǎn),非晶體沒有熔點(diǎn),晶體和非晶體的熔化特點(diǎn)不同等.
(2)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,改變內(nèi)能的方法不同,但是效果是相同的.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?包頭二模)對冰加熱,并熔化成水直至沸騰,在此過程中,根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,從圖象中分析可知:
(1)冰是
晶體
晶體
(填“晶體”或“非晶體”).
(2)0~1min比4~5min升溫快,說明
冰的比熱小于水的比熱
冰的比熱小于水的比熱

(3)在BC段所示的過程中,內(nèi)能
變大
變大
(填“變大”、“變小”或“不變”),因?yàn)?!--BA-->
物體吸收熱量,內(nèi)能增大
物體吸收熱量,內(nèi)能增大

(4)水在沸騰過程中,溫度
保持不變
保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?天河區(qū)一模)小聰對冰加熱,冰熔化成水直至沸騰.在此過程中他通過測量繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示.

(1)冰的熔點(diǎn)是
0
0
℃;
(2)在0-1min比4-5min升溫快,這是由于固態(tài)時(shí)的比熱容比液態(tài)時(shí)的比熱容
(選填“大”或“小”);
(3)在BC過程中,物質(zhì)的內(nèi)能
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”),理由
熔化過程中吸熱,內(nèi)能增大
熔化過程中吸熱,內(nèi)能增大
;
(4)若燒杯中水的質(zhì)量為0.05kg,從20℃加熱到60℃需要吸收熱量
8400
8400
 J,水的比熱容為c=4.2×103J/(kg.℃);
(5)水在沸騰過程中,溫度將
不變
不變
(選填“升高”、“降低”或“不變”),并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”的產(chǎn)生是由于
水蒸氣降溫(遇冷)液化成小水珠
水蒸氣降溫(遇冷)液化成小水珠

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科目:初中物理 來源:2013年內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

對冰加熱,并熔化成水直至沸騰,在此過程中,根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,從圖象中分析可知:
(1)冰是    (填“晶體”或“非晶體”).
(2)0~1min比4~5min升溫快,說明   
(3)在BC段所示的過程中,內(nèi)能    (填“變大”、“變小”或“不變”),因?yàn)?u>    .
(4)水在沸騰過程中,溫度   

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科目:初中物理 來源:2012年廣東省廣州市天河區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

小聰對冰加熱,冰熔化成水直至沸騰.在此過程中他通過測量繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示.

(1)冰的熔點(diǎn)是    ℃;
(2)在0-1min比4-5min升溫快,這是由于固態(tài)時(shí)的比熱容比液態(tài)時(shí)的比熱容    (選填“大”或“小”);
(3)在BC過程中,物質(zhì)的內(nèi)能    (選填“變大”、“變小”或“不變”),理由   
(4)若燒杯中水的質(zhì)量為0.05kg,從20℃加熱到60℃需要吸收熱量     J,水的比熱容為c=4.2×103J/(kg.℃);
(5)水在沸騰過程中,溫度將    (選填“升高”、“降低”或“不變”),并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”的產(chǎn)生是由于   

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