如下圖所示的滑輪組,不計拉線質(zhì)量及滑輪轉(zhuǎn)動摩擦。重物G=100N,每一個滑輪重20N。當(dāng)繩自由端拉力F豎直向上大小為30N時,重物G對地面的壓力為          N。拉力F為           N時,恰能讓重物G勻速上升。若重物G能以0.1m/s的速度勻速上升,則繩自由端向上運動速度為 _____m/s!                       
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如下圖所示,O為杠桿AC的支點,在B處掛一小球,AO=OB=BC,為使杠桿在水平位置平衡,請畫出施加在杠桿上的最小動力F1及相應(yīng)的力臂L1
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(2) 如下圖所示的滑輪組,用300N向下的拉力將重為900N的物體勻速提升到高處(繩、滑輪的自重及摩擦不計),請畫出滑輪組上繩的繞法.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?青島模擬)小雨的體重為660N,他使用如下圖所示的滑輪組提升重物,已知動滑輪重100N.當(dāng)勻速提升一個體積為0.02m3的重物(重物始終未出水面)時,他施加360N的力去提升重物,已知每只鞋底與地面的接觸面積為2dm2.不計繩重和摩擦.求:
(1)重物在水中受到的浮力;
(2)此時他對地面的壓強;
(3)該物體的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?南平)在“探究影響滑輪組機械效率的因素”的實驗中,小紅用如下圖所示的滑輪組按圖中順序做了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) 物重G/N 物體上升的距離h/cm 彈簧測力計的讀數(shù)F/N 彈簧測力計上升的距離s/cm 機械效率η
1 3 10 1.6 30 62.5%
2 3 10 2 30 50%
3 3 10 2.5 30  
(1)在實驗操作中應(yīng)豎直向上
勻速
勻速
拉動彈簧測力計.
(2)請在表中的空格處填上第三次實驗的機械效率.
(3)從實驗數(shù)據(jù)分析可知:提升同一物體,動滑輪越重,滑輪組的機械效率越

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?嶗山區(qū)模擬)綜合計算二:
小雨的體重為600N,他使用如下圖所示的滑輪組提升重物.已知動滑輪重100N;當(dāng)勻速提升的體積為0.02m3的重物(重物始終未出水面)時,他對地面的壓強為6×103Pa,已知每只鞋底與地面的接觸面積為2dm2.求提升重物離水后滑輪組的機械效率?(不計繩重和摩擦)

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科目:初中物理 來源: 題型:

一位同學(xué)站在地面上,想利用如下圖所示的滑輪組提升重物,要求用最省力的方式提升重物.
(1)請你用筆畫線代替繩子,幫她畫出符合要求的繩子繞法.
(2)物體勻速上升了6米,繩子自由端拉出的長度是多少米?
(3)該同學(xué)用120牛的力才使物體勻速上升,物體的重是多少?
(不計滑輪的重力及繩子與滑輪的摩擦)

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