【題目】俗話說：樹高千丈，落葉歸根。樹葉從空中勻速下降過程中，其動能_____，重力勢能_____。（選填“增大”“減小”或“不變”）

【答案】不變 減小

【解析】

樹葉從空中勻速下降過程中，質(zhì)量不變，速度不變，所以動能不變；同時高度降低，所以其重力勢能減小。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物塊用細線系在彈簧測力計下，在空氣中稱時示數(shù)是15N，浸沒在水中稱時示數(shù)是5N，則此時物塊受到水的浮力為 ____________N，浮力的方向是________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實例中，為了減小摩擦的是

A. 鎖在不易打開時，往鎖孔中加些石墨

B. 自行車翼踏板凹凸不平

C. 在二胡的弓毛上涂些松香

D. 將傳送帶的皮帶張緊

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖，請根據(jù)圖示回答下面的問題

（1）A、B兩圖中，B圖中測力計的示數(shù)變小，說明了物體_____，A、B兩圖中測力計示數(shù)之差等于_____．

（2）比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與__________有關(guān)；

（3）C、D兩圖中，彈簧測力計的示數(shù)不同，說明物體排開相同體積的液體時，所受浮力大小跟液體__有關(guān)．

（4）比較_______圖和_______圖可說明物體浸在同種液體中，所受浮力大小與浸入液體的深度無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)悉，我國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)將在2020年形成全球覆蓋能力。北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)在傳遞信息過程中主要依靠

A. 電磁波B. 次聲波C. 超聲波D. 紅外線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究杠桿平衡條件”實驗中

（1）實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿左端的螺母向______調(diào).（填“左”或“右”）

（2）實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應將右邊的鉤碼向_____（填“左”或“右”）移動________格．

（3）圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼，這時杠桿將_____．（填“保持水平平衡”、“順時針轉(zhuǎn)動”或“逆時針轉(zhuǎn)動”）

（4）老師上課時說過一句話“托盤天平是支點在中間的等臂杠桿，天平平衡時砝碼的質(zhì)量等于被測物體的質(zhì)量”．實際上使用天平經(jīng)常同時用到砝碼和游碼，此時被測物體的質(zhì)量應________砝碼的質(zhì)量（填“大于”“小于”或“等于”）．

（5）如圖丙所示的案秤是個不等臂杠桿，請你根據(jù)杠桿的平衡條件，說明用幾個不重的砝碼就能平衡盤中重得多的貨物的道理_______________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】首先總結(jié)出“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)”結(jié)論的著名科學家是

A. 伽利略B. 牛頓

C. 阿基米德D. 托里拆利

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)，某興趣小組的同學，用同一物體進行了如圖所示的操作，并記下物體靜止時彈簧測力計的示數(shù)．圖乙中物體未放入前溢水杯裝滿水，物體浸沒后用量筒測出溢出水的體積，如圖丁所示．

（1）為了探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，應選擇兩圖；該小組同學通過比較F1的大小，得到“浮力大小與物體浸沒的深度有關(guān)”的結(jié)論，產(chǎn)生錯誤的原因是 ．
（2）物體浸沒在水中時所受浮力大小為N，鹽水的密度為kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重2N的蘋果放在手掌中，（空氣阻力不計）對蘋果施力的物體有 _____和 ________ 。

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同步練習冊答案