【題目】在測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示是小明同學(xué)已連好的電路,但電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤。請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,并在原圖上畫(huà)出正確的接線。
(_______)
(2)圖中的甲表是____________表。
(3)同組的小華重新改接了電路,剛一試觸就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺過(guò)最大刻度。針對(duì)小華改接后的電路,請(qǐng)寫(xiě)出一種可能的原因:___________________________.
(4)小明和小華將電路改正后,測(cè)得五組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),記錄在下表中。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 2.0 | 2.3 | 2.5 | 2.7 | 3.0 |
I/A | 0.26 | 0.29 | 0.30 | 0.31 | 0.33 |
請(qǐng)你仔細(xì)分析數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:①小燈泡額定功率是_________W。②數(shù)據(jù)中隱含的一條規(guī)律是:____________________________________________________.
【答案】 電壓 燈泡被短路(滑片在D端) 0.75 燈泡兩端的電壓越大,燈泡的電阻就越大
【解析】
(1)乙表的接線柱接錯(cuò)了,電流應(yīng)從乙表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出,如下圖所示:
(2)甲表并聯(lián)在電燈的兩端,是電壓表;
(3)發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺過(guò)最大刻度,可能是燈泡被短路或滑片在D端;
(4)電燈兩端的電壓為2.5V時(shí),電流為0.30A,故額定功率P=UI=2.5V×0.30A=0.75W;
(5)燈泡的電阻R1=≈7.69Ω,R2=≈7.93Ω,R2=≈8.3Ω,R4=≈8.7Ω,R5=≈9.09Ω,燈泡兩端的電壓增大,燈絲的電阻逐漸增大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為中國(guó)科技館靜電滾球裝置.當(dāng)快速轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)輪時(shí),可以使玻璃罩內(nèi)位于圓盤(pán)中心處的那個(gè)大金屬半球帶上正電荷成為高壓正極,圓盤(pán)四周成為環(huán)形的接地高壓負(fù)極.罩內(nèi)臺(tái)面上的這些用金屬箔包裹的小球在高壓電極的作用下,其電荷從新分布,靠近正極的一側(cè)帶負(fù)電荷,靠近負(fù)極的一側(cè)帶等量正電荷,小球就會(huì)在電場(chǎng)力的作用下向電極移動(dòng),某個(gè)與正極碰撞的小球會(huì)因此帶上正電荷而與正極分開(kāi),向著負(fù)極撞去;碰上負(fù)極后,負(fù)極立即中和其正電荷,又因其帶上負(fù)電荷而與負(fù)極分開(kāi),向著正極撞去,如此循環(huán)往復(fù)便形成了有趣的靜電滾球.請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問(wèn)題:__.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小京在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材有學(xué)生電源、定值電阻R1、滑動(dòng)變阻器R2、開(kāi)關(guān)、電流表、電壓表、導(dǎo)線若干。
(1)在下邊方框中畫(huà)出能夠改變定值電阻R1兩端電壓,并可以同時(shí)測(cè)量R1兩端電壓和流過(guò)R1電流的電路圖。
(_________)
(2)小京得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
I/A | 0.08 | 0.16 | 0.24 | 0.40 | 0.38 | 0.46 |
①為得到電流與電壓的定量關(guān)系,小京在方格中建立相關(guān)坐標(biāo)軸,并將表中數(shù)據(jù)描在I-U圖中,如圖17所示。老師檢查發(fā)現(xiàn)他漏掉了一組數(shù)據(jù),請(qǐng)你將這組數(shù)據(jù)描在I-U圖中。
(_________)
②經(jīng)老師檢查發(fā)現(xiàn)有一組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷,這是第________組數(shù)據(jù)。
(3)小京做該實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的定值電阻R1的阻值為___________Ω。(結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)將兩個(gè)完全相同的物體A、B分別放到裝有甲、乙兩種液體的兩相同容器中.物體靜止時(shí),A漂浮,B懸浮,且兩容器液面相平,容器底部受到的液體壓強(qiáng)分別為P甲_____P乙物體A、B所受浮力分別為FA_____FB.兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)P'甲_____P'乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,利用滑輪組裝置勻速拉動(dòng)水平面上的物體.已知物體在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力為重力的0.1倍,物體被勻速拉動(dòng)的距離為1m.當(dāng)物體質(zhì)量為3kg時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為50%,不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦力.(g=10N/kg)求
(1)物體質(zhì)量為3kg時(shí),在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力;
(2)動(dòng)滑輪的重力;
(3)物體質(zhì)量為12kg,以0.1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力F的功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科技小組活動(dòng)中,小剛在電子秤(如圖1)的啟發(fā)下,設(shè)計(jì)了一個(gè)電子秤,其原理簡(jiǎn)圖如圖2。他想用電壓表(圖中未畫(huà)出)的示數(shù)來(lái)反映物體質(zhì)量的大小。設(shè)電源電壓為U;定值電阻阻值為R0;固定在豎直方向的滑動(dòng)變阻器總電阻為R,變阻器線圈的長(zhǎng)度(兩個(gè)接線端之間的距離)為L。變阻器滑片固定在安放托盤(pán)的彈簧上,并能隨彈簧一起上下自由滑動(dòng)。
已知對(duì)托盤(pán)每施加1N的壓力,彈簧長(zhǎng)度就縮短a。當(dāng)托盤(pán)中不放物體時(shí),滑片在最上端,此時(shí)電壓表示數(shù)為零;當(dāng)在托盤(pán)中放一物體時(shí),滑片隨彈簧向下移動(dòng)到某一位置,電壓表就指示出相應(yīng)的示數(shù)。
(1)若在托盤(pán)上放一質(zhì)量為m的物體,則滑片向下移動(dòng)多大的距離?
(2)請(qǐng)?jiān)谠砗?jiǎn)圖的適當(dāng)位置,畫(huà)上符合要求的電壓表。
(3)求出電壓表示數(shù)UV與待測(cè)物體質(zhì)量m的關(guān)系式。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陽(yáng)在實(shí)驗(yàn)室利用杠桿測(cè)量一金屬塊的密度。(水的密度為)
(1)用細(xì)線在O點(diǎn)將杠桿懸掛,發(fā)現(xiàn)杠桿如圖甲所示,則應(yīng)將懸掛點(diǎn)O向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。
(2)杠桿水平平衡后,將金屬塊B掛在杠桿左端C處,另外找一個(gè)重物A掛在杠桿右端,并調(diào)節(jié)位置,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,此時(shí)重物A的位置記為E點(diǎn),用刻度尺測(cè)出OE的長(zhǎng)度。
(3)向容器內(nèi)加“適量”的水,“適量”指的是_________,再把重物A向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)到D處時(shí),杠桿再次在水平位置平衡,用刻度尺測(cè)出OD的長(zhǎng)度。
(4)金屬塊B的密度的表達(dá)式是:________。
(拓展)①小陽(yáng)在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),B處持一重物G.在杠桿上施加最小動(dòng)力F,使杠桿在圖丙位置平衡,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出這個(gè)力的示意圖和力臂L。
(________)
②小陽(yáng)用扁擔(dān)擔(dān)起兩筐質(zhì)量分別為,的貨物,如圖丁所示,當(dāng)他的肩處于O點(diǎn)時(shí),扁擔(dān)水平平衡,已知,扁擔(dān)和筐的重力不計(jì)。若將兩筐的懸掛點(diǎn)向O點(diǎn)移近相同的距離,要使扁擔(dān)恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物,其質(zhì)量為_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為 0.5 千克的冰完全融化成水,質(zhì)量為________ 千克,體積為_________(冰的密度為900千克/米3)。如圖所示,小敏同學(xué)在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系 時(shí)得出的圖像。由此可知,甲、乙兩種物質(zhì)密度之比為_________,用甲、乙兩種不同物質(zhì)做成質(zhì)量相同的實(shí)心物體,則它們的體積之比為_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在生活中,我們有時(shí)會(huì)遇到以下幾種情況,在下述情況中可能引起家庭電路中空氣開(kāi)關(guān)跳閘的是( 。
(1)電路中增加大功率的用電器;
(2)插座中的兩個(gè)線頭相碰;
(3)開(kāi)關(guān)中的兩個(gè)線頭相碰;
(4)戶(hù)外輸電線絕緣皮破損。
A. (1)和(2) B. (2)和(3) C. (1)和(3) D. (2)和(4)
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