【題目】如圖是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋﹣﹣我國(guó)杭州灣跨海大橋的一部分.2008年5月1日大橋正式通車(chē),該橋全長(zhǎng)36km某車(chē)剛行駛到橋面時(shí),車(chē)內(nèi)顯示速度的表盤(pán)示數(shù)如圖,那么該車(chē)此時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度為 km/h= m/s,車(chē)輛勻速通過(guò)整個(gè)大橋需 h.

【答案】80;;0.45.

【解析】

試題分析:(1)由車(chē)內(nèi)的速度表盤(pán)看出指針指示的讀數(shù),表盤(pán)上顯示的單位是km/h.

(2)速度換算,需要把千米換算成米,小時(shí)換算成秒,計(jì)算即可.

(3)由速度公式V=可求得.

解:(1)從車(chē)內(nèi)顯示速度的表盤(pán)示數(shù)可以看出.指針指向80km/h,則該車(chē)此時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度為80km/h.

(2)80km/h==m/s.

(3)由公式:t===0.45h.

故答案是:80;;0.45.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列力的作用效果不同的是(
A.火箭對(duì)衛(wèi)星的推力
B.人對(duì)沙發(fā)的壓力
C.磁鐵對(duì)鐵釘?shù)奈?/span>
D.下落的小球受到的重力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析,風(fēng)力不僅使小樹(shù)發(fā)生了 ,還使落葉的發(fā)生了改變。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有:①花生油 ②鉛筆芯 ③食鹽水溶液 ④塑料盒 ⑤銅鑰匙⑥人體,其中屬于導(dǎo)體的是 .(填序號(hào))

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【題目】街道上的路燈總是同時(shí)發(fā)光同時(shí)熄滅.如果看到其中一盞燈因故障而熄滅,但其他路燈依然發(fā)光,由此可以斷定路燈的連接方式為 聯(lián)(填);每個(gè)用電器和控制它的開(kāi)關(guān)的連接方式為 聯(lián)(填

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小芳在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),猜想導(dǎo)體的電阻可能與下列因素有關(guān):

A.導(dǎo)體的材料 B.導(dǎo)體的長(zhǎng)度 C.導(dǎo)體的橫截面積

為驗(yàn)證上述猜想,小芳用圖甲的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中①、②、③是鎳洛合金絲,④是錳銅絲

(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài),在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,閉合開(kāi)關(guān)后通過(guò)觀察 來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大。

(2)為驗(yàn)證猜想B,應(yīng)選用編號(hào)為 兩根金屬絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(3)分別將①、③兩金屬絲接入圖中M、N兩點(diǎn)間,電流表的示數(shù)不同,由此得到的結(jié)論是:當(dāng)材料和長(zhǎng)度相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟 有關(guān).

(4)小芳同學(xué)想進(jìn)一步測(cè)出②的電阻大小,把②接在M、N的同時(shí)并聯(lián)上電壓表測(cè)出其兩端的電壓為1V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此讀數(shù)為 A,則②的電阻為 Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)驗(yàn)證明,只有不高于 V的電壓才是安全的;當(dāng)流過(guò)人體的電流達(dá)到25mA時(shí),會(huì)危及生命安全,那么25mA= A.

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【題目】如圖所示,某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,取兩段相同的蠟燭A和B,將A和B一前一后豎直立在直尺上.

(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在 (填“較亮”或“較暗”)環(huán)境進(jìn)行,如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃蠟燭A,蠟燭B (選填“要”或“不要”)點(diǎn)燃,當(dāng)尋找像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在 蠟燭這一側(cè)觀察(選填“A”或“B”).

(3)小心移動(dòng)蠟燭B,直到與蠟燭A的像完全重合,這說(shuō)明像與物的大小 ;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板 ,像和物到玻璃板的距離

(4)當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí),移去蠟燭B,并在蠟燭B所在位置放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上 (選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,這說(shuō)明平面鏡所成的是 像.

(5)如果用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn) (填“能”或“不能”)進(jìn)行.

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