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小鋼和小明在探究“電流與電壓、電阻的關系”的實驗時,將他們各自的實驗數據記錄在同一張表格內.
次數電壓(V)電阻(Ω)電流(A)
12100.2
24100.4
36100.6
4250.4
5450.8
65
(1)請你根據圖20,在表格中填入第六次的電流表和電壓表的讀數,使表格完整.
(2)根據上述實驗數據:
①通過分析比較______或______可以得到導體的電阻一定時,通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比的結論.
②通過分析比較1、4或2、5或3、6,又可以得到______的結論.

【答案】分析:(1)讀取電流表和電壓表的示數時,要明確選擇的量程和對應的分度值;
(2)①根據實驗結論確定探究的步驟,要在表格中找出控制的物理量和結論包括的變化的物理量;
②根據實驗數據總結實驗結論時,要明確控制的物理量和變化的物理量,以及變化的物理量之間的對應規(guī)律.
解答:解:
(1)已知電壓表采用的是0~15V量程,對應的分度值為0.5V,電壓表的示數為6V;電流表采用的是0~3A,對應的分度值為0.1A,電流表的示數為1.2A;
(2)①結論的前提條件是電阻一定,由表知必須在1、2、3或4、5、6中選擇.
②實驗序號1、4利用的是不同導體,電阻不同,但兩端電壓相同.第四次的電阻是第一次的,電流是第一次的2倍.所以結論為:在電壓一定時,通過導體的電流與其電阻成反比.
故答案為:
(1)6V;1.2A;
(2)①1、2、3或4、5、6;
②在電壓一定時,通過導體的電流與電阻成反比.
點評:根據實驗數據總結實驗結論和根據實驗結論確定實驗步驟,是兩個相反的過程,分析的方法都是先找出不變量,然后判斷一個物理量的變化對另一個物理量是如何影響的.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?東城區(qū)二模)小鋼和小明在探究“電流與電壓、電阻的關系”的實驗時,將他們各自的實驗數據記錄在同一張表格內.
次數 電壓(V) 電阻(Ω) 電流(A)
1 2 10 0.2
2 4 10 0.4
3 6 10 0.6
4 2 5 0.4
5 4 5 0.8
6 5
(1)請你根據圖20,在表格中填入第六次的電流表和電壓表的讀數,使表格完整.
(2)根據上述實驗數據:
①通過分析比較
1、2、3
1、2、3
4、5、6
4、5、6
可以得到導體的電阻一定時,通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比的結論.
②通過分析比較1、4或2、5或3、6,又可以得到
在電壓一定時,通過導體的電流與電阻成反比
在電壓一定時,通過導體的電流與電阻成反比
的結論.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小鋼和小明在探究“電流與電壓、電阻的關系”的實驗時,將他們各自的實驗數據記錄在同一張表格內.
次數電壓(V)電阻(Ω)電流(A)
12100.2
24100.4
36100.6
4250.4
5450.8
65
(1)請你根據圖20,在表格中填入第六次的電流表和電壓表的讀數,使表格完整.
(2)根據上述實驗數據:
①通過分析比較________或________可以得到導體的電阻一定時,通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比的結論.
②通過分析比較1、4或2、5或3、6,又可以得到________的結論.

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科目:初中物理 來源:東城區(qū)二模 題型:問答題

小鋼和小明在探究“電流與電壓、電阻的關系”的實驗時,將他們各自的實驗數據記錄在同一張表格內.
次數 電壓(V) 電阻(Ω) 電流(A)
1 2 10 0.2
2 4 10 0.4
3 6 10 0.6
4 2 5 0.4
5 4 5 0.8
6 5
(1)請你根據圖20,在表格中填入第六次的電流表和電壓表的讀數,使表格完整.
(2)根據上述實驗數據:
①通過分析比較______或______可以得到導體的電阻一定時,通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比的結論.
②通過分析比較1、4或2、5或3、6,又可以得到______的結論.
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科目:初中物理 來源:2010-2011學年北京市西城實驗學校九年級(下)月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小鋼和小明在探究“電流與電壓、電阻的關系”的實驗時,將他們各自的實驗數據記錄在同一張表格內.
次數電壓(V)電阻(Ω)電流(A)
12100.2
24100.4
36100.6
4250.4
5450.8
65
(1)請你根據圖20,在表格中填入第六次的電流表和電壓表的讀數,使表格完整.
(2)根據上述實驗數據:
①通過分析比較______或______可以得到導體的電阻一定時,通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比的結論.
②通過分析比較1、4或2、5或3、6,又可以得到______的結論.

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