Question

31、如圖，在課堂上，老師給同學(xué)們做了這樣兩個聲學(xué)實驗，圖甲是將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面．當用手撥動其伸出桌外的一端時，鋼尺發(fā)出聲音．圖乙是老師把電鈴扣在鐘罩里并讓其發(fā)聲，我們既可聽到清脆的鈴聲．當老師用抽氣機抽掉鐘罩里的空氣時，我們發(fā)現(xiàn)，隨著鐘罩里的空氣逐漸變少，鈴聲逐漸變�。�這兩個實驗?zāi)苷f明聲音的傳播需要介質(zhì)的是

乙

實驗（選填“甲”或“乙”）．

Answer 1

分析：甲實驗說明的是物體振動能夠發(fā)聲，當振動停止，發(fā)聲停止．乙實驗中，隨著鐘罩里的空氣逐漸變少，鈴聲逐漸變小，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．

解答：解：聲音的傳播需要介質(zhì)的是乙實驗，空氣逐漸變少，鈴聲逐漸變小，說明了物體雖然振動了，但沒有介質(zhì)傳播，也聽不到聲音．
故本題答案為：乙．

點評：本題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播需要介質(zhì)．真空不能傳聲．