【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個完全相同的裝置對質量相等的水和食用油做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。
(1)在實驗過程中一般用控制 相同的方法保證水和食用油吸收的熱量相同,通過比較它們
來比較水和食用油吸熱能力的差異。
(2)通過實驗發(fā)現(xiàn):若要使水和食用油的最終溫度相同,就要給 加熱更長的時間,此過程中水吸收的熱量 (選填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量。
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【題目】如圖(甲)所示,用彈簧測力計測量水平桌面上的鉤碼所受的重力.彈簧測力計從圖示位置開始向上緩慢提升,其示數(shù)F 與上升的高度h之間的關系如圖(乙)所示。那么,鉤碼所受的重力為_______N;當h=4cm 時,彈簧測力計的示數(shù)是_______N;從開始提升到h=16cm的過程中,彈簧測力計對鉤碼所做的功是_______ J。
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【題目】小明和小玲來到商店,小明買了根“冰棍”,小玲買了根“棒棒糖”。當他們把冰棍和棒棒糖放進嘴里后,都慢慢消失了。但兩種變化屬于不同的物理現(xiàn)象,“冰棍”消失屬于________。
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【題目】在彈性限度內,彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比,即F=kx,其中F為彈力大小,x為伸長量,k為彈簧的勁度系數(shù)。已知某彈簧勁度系數(shù)為100N/m,原始長度為10cm,則在彈力為5N時,彈簧長度可能為
A. 10cm B. 15cm C. 20cm D. 25cm
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【題目】下表為探究水沸騰時溫度變化特點部分實驗報告,請將空缺部分填寫完整:
表格 |
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結論 | 水沸騰過程中,不斷吸熱,溫度保持_________℃不變 | ||||||||||||||||||
方法 | 實驗中通過_______________來說明水吸收熱量的多少,運用的科學方法是轉換法。 |
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【題目】為了探究光反射時的規(guī)律,實驗小組的同學選用了平面鏡、紙板和激光器進行了如圖所示的實驗:
(1)實驗中還需要的器材是:________________。
(2)實驗時,測得入射角為45°,則反射角度數(shù)為_________,若入射角變大,則反射角將______________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(3)為驗證反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內,進行了如圖所示的操作,將紙板向后折,在紙板上_______________(選填“能”或“不能”)看到光線。
(4)實驗小組的同學想到,從平面鏡中能看到其他同學的眼睛時,其他同學也會看到自己的眼睛,于是他們使光線從FO入射,觀察到的現(xiàn)象是______________________________________。
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【題目】小華為了探究影響電流產生熱量的因素,他用兩個完全相同的燒瓶,內裝質量相等的煤油,兩個帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計,兩根阻值不同的電阻絲R1和R2(已知:R1 >R2),以及電源、開關、滑動變阻器、導線等,連接了如圖所示的實驗電路。
(1)此電路可探究當 和通電時間一定時,電流產生熱量跟電阻的關系。
(2)閉合開關,通電一段時間后,溫度升高較少的是 溫度計。(選填“甲”或“乙”)。
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【題目】標有“36V 40W”的甲燈、“110V 40W”的乙燈和“220V 40W”的丙燈都正常發(fā)光,其發(fā)光情況為( )
A. 甲燈最亮 B. 乙燈最亮
C. 丙燈最亮 D. 一樣亮
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