Question

“挑戰(zhàn)者號”失事原因的探究

提出問題

　　1986年1月28日，發(fā)生了震驚世界的航天慘案——美國航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者號”在升空72秒后爆炸，7名宇航員包括1名女教師全部遇難．造成這一事故的原因在哪里？

收集證據(jù)，做出解釋

　　事后，美國事故特別調(diào)查委員會組織有關(guān)部門開展打撈殘骸、查閱資料和收集實(shí)況錄像等方面的工作，提出了失事的原因是由于固體火箭上的一種密封圈失效，使燃料選出而導(dǎo)致事故發(fā)生．

收集更多證據(jù)．做出更深的解釋

　　為了證實(shí)這一分析的正確性，專家們對密封圈的性能和當(dāng)時的氣象條件進(jìn)行了深入的調(diào)查．原來這種密封圈在10℃以下就不能正常工作，而發(fā)射時地面最低氣溫曾達(dá)到零下5.6℃，從而導(dǎo)致密封圈失效．盡管在發(fā)射前夕有些工程師警告不要在冷天發(fā)射，但未能引起重視．這一事故給人們留下極其慘痛的教訓(xùn)．

通過上面的事例可以看出，科學(xué)探究需要哪些步驟？

Answer 1

答案：
解析：

答案　科學(xué)探究需要觀察和提出問題，需要通過各種途徑收集證據(jù)和處理數(shù)據(jù)，需要建立假設(shè)，需要用證據(jù)去驗(yàn)證假設(shè)，還需要應(yīng)用科學(xué)原理進(jìn)行解釋． 　　思路與技巧　科學(xué)探究的一般步驟為：提出問題——猜想——實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——結(jié)論——評估、交流等．上面的事例是對一起重大的航天事故進(jìn)行探究；探究經(jīng)歷了提出問題、收集證據(jù)、建立假設(shè)，用證據(jù)去驗(yàn)證假設(shè)并用科學(xué)原理進(jìn)行解釋． 　　關(guān)鍵　對于事故的探究，注意證據(jù)的收集和處理．用證據(jù)去驗(yàn)證假設(shè)，從而得出科學(xué)的結(jié)論．