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如圖所示，物體 A 和 B 的質量相等（滑輪重力、繩與滑輪間摩擦不計），當分別用力勻速提升物體A和B時，FA：FB=
1：2
1：2
．若考慮滑輪重力，則
定
定
滑輪的機械效率高．（填“動”或“定”）
分析：（1）動滑輪和定滑輪的工作特點，關鍵知道使用動滑輪省一半的力，但費2倍的距離，使用定滑輪不省力也不費距離；
（2）定滑輪的額外功主要是克服摩擦力，動滑輪的額外功主要是克服摩擦力和承受動滑輪的重力．
解答：解：（1）A是動滑輪，B是定滑輪，當滑輪重力、繩與滑輪間摩擦不計時，使用A圖中的滑輪可以省一半的力，使用B圖中的滑輪不省力，
當分別用力勻速提升物體A和B時FA：FB=1：2．
（2）如果考慮滑輪的重力，定滑輪沒有產生額外功，而動滑輪要克服滑輪的重力做額外功，所以定滑輪的機械效率高．
故答案為：1：2；定．
點評：本題考查了滑輪的省力情況以及滑輪的機械效率，屬于基礎知識的考查，比較簡單．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?松江區(qū)一模）如圖所示，物體 A 和 B 所受重力都是120牛，滑輪重力和與繩子間摩擦不計．當分別用力勻速提升物體A和B時，FA是
60
60
牛，FB是
120
120
牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動，則物體A所受的摩擦力是
30
30
 N；物體B質量3kg，受到F等于10N的水平推力靜止不動，則物體B所受的摩擦力是
10
10
 N；受到F等于20N的水平推力靜止不動，則物體B所受的摩擦力是
20
20
 N．當受到F等于25N的水平推力時，剛好做勻速直線運動，則物體B所受的摩擦力是
25
25
 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?昌平區(qū)一模）如圖所示，物體A的長度是
2.60
2.60
cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，物體A重100N，動滑輪重50N，若不計繩重和摩擦，要勻速提起重物，拉力應為
75
75
N．若物體升高5m，拉力F的作用點移動
15
15
m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?楊浦區(qū)模擬）如圖所示，物體A重100牛，在大小為20牛的拉力F的作用下，10秒內沿水平地面勻速前進5米，則物體A受到的摩擦力為
20
20
牛，拉力F的功率為
10
10
瓦，在此過程中重力對物體A做的功為
0
0
焦．物體A在向左勻速移動過程中動能
不變
不變
．（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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