【題目】下圖是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實驗裝置.兩個透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化可以反映密閉空氣溫度的變化.下列做法中也用到類似方法的是（ ）

A.在探究電阻中的電流跟其兩端的電壓的關(guān)系時，保持電阻不變來研究電流和電壓的關(guān)系
B.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，乒乓球被彈開說明音叉在振動
C.兩個電阻并聯(lián)時，可用并聯(lián)的總電阻來代替兩個電阻
D.通過改變?nèi)軇�、溫度測定物質(zhì)溶解的多少，研究影響物質(zhì)溶解性的因素

【答案】B
【解析】由題意可知，此實驗是通過U形管中液面高度的變化來反映密閉空氣溫度的變化的，所用的方法是轉(zhuǎn)換法；A選項用的是控制變量法；B選項用的是轉(zhuǎn)化法；C選項用的等效代換法；D選項用的是控制變量法；B符合題意.
所以答案是：B.


【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解焦耳定律內(nèi)容(焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時間成正比)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，桌面上有甲、乙兩個相同的容器，有體積相等的實心木球和實心銅球，容器中分別裝有等質(zhì)量的水和酒精．水、酒精、木球和銅球的密度關(guān)系為：ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ銅 ． 將木球放入水中、銅球放入酒精中（無液體溢出）．靜止時，甲、乙兩容器對桌面的壓強(qiáng)分別為p1和p2 ， 木球和銅球所受浮力分別為F1和F2 ， 則p1p2 ， F1F2（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】認(rèn)真觀察分析電路圖并解答下面的問題：

（1）如果要使燈L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合或斷開哪幾個開關(guān)．
（2）如果串聯(lián)時電流表的示數(shù)為0.25A，則通過L1的電流I1和通過L2的電流I2是多少？
（3）閉合或斷開哪幾個開關(guān)，燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián)．
（4）如果并聯(lián)時電流表的示數(shù)I為0.8A，通過L1的電流I1為0.35A，計算得出通過L2的電流I2 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是測量“小燈泡額定功率”的實驗（小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣）．已知電源是兩節(jié)新的干電池．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)畫甲圖實物電路；（原有導(dǎo)線不許改動，導(dǎo)線不許交叉）
（2）正確連接電路，閉合開關(guān)后，小燈泡不亮，電流表幾乎無示數(shù)、電壓表有示數(shù)（等于3V），原因是 ．
（3）排除故障后，實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V，為了測額定功率應(yīng)將滑動變阻器滑片P向（選填“C”或“D”）端移動．
（4）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如乙圖所示，則小燈泡的額定功率是W．
（5）完成上述實驗后，小明想用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值（約10Ω）．他用電阻絲替換了燈泡，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，將其拆除，不改變其它電路元件連接方式，小明也完成了實驗．請你簡述實驗步驟并寫出計算Rx的最后表達(dá)式．（已知滑動變阻器的最大阻值為R0）
實驗步驟： ．
表達(dá)式：Rx= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題．
材料：人能夠聽到聲音的頻率范圍是特定的，低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波．
超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)-超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的，傳播特性-它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲波探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等．
（1）超聲波的頻率范圍是 ．
（2）超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有 ，舉一個超聲波的應(yīng)用 ．
（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于 ．
（4）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時間為4s，那么該處海洋的深度為m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實心正方體甲和輕質(zhì)柱形容器乙放在水平地面上。正方體甲的邊長為0．1米，密度為2×103千克/米3；容器乙的底面積為110-2米2 ， 內(nèi)盛有0．15米深的水，且容器乙足夠高。求：

①實心正方體甲的質(zhì)量；
②水對容器乙底部的壓強(qiáng)；
③現(xiàn)從正方體甲中挖出一個高度為0．1米，底面積為S的柱體，并將該柱體放入容器乙中，請通過計算比較正方體甲剩余部分對地面的壓強(qiáng)p甲＇和放入柱狀物體后水對容器乙底部的壓強(qiáng)p乙＇的大小關(guān)系及其對應(yīng)S的取值范圍。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)閉合時，螺線管的上端為（選填“N”或“S”）極.當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時，鐵芯對地面的壓強(qiáng)（選填“增大”、“減小”或“不變”）；保持滑片位置不變，把電源的正、負(fù)極對調(diào)，則彈簧測力計的示數(shù)（選填“增大”、“減小”或“不變”）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自動報警器的工作原理如圖所示，在水銀溫度計的上方封入一段金屬絲，當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指示的溫度時，紅色報警燈亮，平時綠燈亮．請根據(jù)以上要求，用筆畫線代替導(dǎo)線，完成工作電路部分的連接．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題： 電飯鍋中的磁鋼限溫器
電飯鍋是生活中常見的用電器，它是利用感溫磁鋼（軟磁體）的磁性隨溫度的變化而變化的特性來設(shè)計的，這樣可以限制煮飯過程中的最高溫度．感溫磁鋼的磁性隨著本身溫度作非線性變化，其特性曲線如圖甲所示．磁 鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖乙所示，它主要由感溫磁鋼、永磁體和彈簧構(gòu)成．感溫磁鋼及其外套、內(nèi)鍋由彈簧支撐．感溫 磁鋼與受熱面固定在一起，受熱面直接把熱量傳遞給鍋底．煮飯時用手按下按鈕開關(guān)，通過杠桿AOC使永磁體和感溫磁鋼吸合，在吸力作用下永磁體不會落下，金屬觸點閉合，電路接通，加熱元件開始發(fā)熱．當(dāng)飯煮熟后，溫度繼續(xù)上升，當(dāng)升高到某一溫度時，永磁體落下，通過杠桿CBO使觸點分開，加熱元件停止發(fā)熱，同時按鈕開關(guān)跳起．

（1）與銅導(dǎo)線相比，制作電飯鍋加熱元件的材料應(yīng)具備的特性是
A.電阻較大，熔點較低
B.電阻較大，熔點較高
C.電阻較小，熔點較低
D.電阻較小，熔點較高
（2）在磁鋼限溫器工作過程中，感溫磁鋼的磁性急劇減弱是在
A.按下按鈕開關(guān)時
B.加熱升溫過程中
C.按鈕開關(guān)跳起時
D.降溫過程中
（3）飯煮熟后，永磁體落下，通過杠桿CBO使觸點分開，杠桿CBO屬于杠桿．
（4）永磁體落下時，感溫磁鋼的溫度為℃；永磁體下落過程中，感溫磁鋼對永磁體（選填“有”或“沒有”）磁力的作用．

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同步練習(xí)冊答案