【題目】鐘表是測量的儀器,如圖甲所示的彈簧測力計(jì)的量程為N.將電流表連入電路時(shí),必須使電流從(選填“正”或“負(fù)”)接線柱進(jìn)去.如圖乙所示電壓表的示數(shù)為V.
【答案】時(shí)間;0~5;正;1.8
【解析】解:(1)通過鐘表可以查看時(shí)間,所以鐘表是測量時(shí)間的儀器;(2)圖中所示的溫度計(jì)的最大測量值是5N,量程就是0~5N;(3)電流要從“+“接線柱流入,從“﹣“接線柱流出;(4)電壓表選擇的量程為0~3V,所以讀數(shù)時(shí),應(yīng)以刻度盤下方的刻度為準(zhǔn),此時(shí)電壓表的分度值為0.1V,因此圖中的電壓值為1.8V. 所以答案是:時(shí)間;0~5;正;1.8.
【考點(diǎn)精析】利用彈簧測力計(jì)的使用與讀數(shù)和電壓表的讀數(shù)方法對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知測力計(jì)的使用: (1)、測量前要觀察測力計(jì)的指針是否與零刻線對齊,進(jìn)行校正或記下數(shù)值.(2)、測量時(shí)對測力計(jì)拉桿施力要沿著彈簧的中心軸線方向.(3)、記錄時(shí)要認(rèn)清每個(gè)小格所代表的數(shù)值;實(shí)驗(yàn)室中常用的電壓表有兩個(gè)量程:①0~3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏②0~15伏,每小格表示的電壓值是0.5伏.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)請?jiān)趫D1的虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)類型的透鏡.
(2)如圖2所示,A物體疊放在B物體上,在拉力F的作用下B物體與A物體一起在水平面上做勻速直線運(yùn)動,請?jiān)趫D2中畫出A物體所受力的示意圖.
(3)現(xiàn)有下列器材:一個(gè)電壓為U且保持不變的電源,兩個(gè)定值電阻R1和R2(已知電阻值R1=2R2),導(dǎo)線若干,它們分別與圖3中的A、B、C的有關(guān)接線柱連接.把一個(gè)電流表先后接在有關(guān)接線柱之間,結(jié)果發(fā)現(xiàn):
①若把電流表接在接線柱A、D之間,電流表指針偏轉(zhuǎn)到某一位置(設(shè)這時(shí)的示數(shù)為I):
②若把電流表改接在接線柱B、C之間,它的示數(shù)為 :
③若把電流表改接在接線柱A、C之間,它的示數(shù)變?yōu)? .
根據(jù)上述測試結(jié)果,在方框內(nèi)畫出有關(guān)接線柱間電源、電阻、導(dǎo)線的連接情況,并標(biāo)明R1、R2 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)活動中,某同學(xué)選取一塊玻璃板、兩根完全相同的蠟燭A和B、刻度尺、白紙、火柴等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃中所成的像重合;
(2)移開蠟燭B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察屏幕,不能看到A蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是(選填“實(shí)”或“虛”)像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小明在測定燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖.已知電源電壓恒為6V,燈泡額定電壓為3.6V,正常發(fā)光時(shí),通過燈泡的電流約為0.32A.
(1)小明選擇電流表的量程為0﹣0.6A,電壓表的量程應(yīng)選 V;
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整.
(3)在圖乙中,要使滑動變阻器接入電路的阻值變大,應(yīng)將滑片P向(選填“左”或“右”)移動.
(4)正確連接電路后,閉合開關(guān),小明移動滑片P,燈泡正常發(fā)光時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度很。鶕(jù)測量時(shí)電表示數(shù)超過所用量程的一半可以減少誤差的原則,小明在不增減實(shí)驗(yàn)器材的情況下,重新設(shè)計(jì)電路,順利完成了實(shí)驗(yàn).請?jiān)谔摼框內(nèi)畫出他重新設(shè)計(jì)的電路圖.
(5)正確連接新的電路后,移動滑片P,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,是 A,此時(shí),燈絲的阻值為Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲的電路中,閉合開關(guān)S后,電壓表的示數(shù)為2V,兩個(gè)電流表的指針偏轉(zhuǎn)至表盤的同一位置(如圖乙),則( 。
A.L1中的電流為0.2A
B.L1、L2中電流之比為I1:I2=5:1
C.電路的總電阻是10Ω
D.L1和L2消耗的電功率之比P1:P2=4:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一個(gè)粗細(xì)均勻、支點(diǎn)在中央的蹺蹺板.質(zhì)量為m的小陽坐在上面(腳不接觸地面),接著質(zhì)量為小陽3倍的媽媽做到另一邊的板上,小陽和媽媽到支點(diǎn)的距離相等,然后媽媽用力將小陽緩慢蹺起至蹺蹺板處于水平狀態(tài),此時(shí)媽媽的腳完全與地面接觸,如圖所示.
(1)若要探究在這個(gè)過程中,蹺蹺板對小陽做了多少功,需要用測出小陽被蹺起的高度h,然后可計(jì)算出對小陽做的功為 .
(2)若要探究媽媽此時(shí)對地面的壓強(qiáng)有多大,還需要測出的物理量是(用文字說明,并用符合表示出來),媽媽對地面的壓強(qiáng)為ρ=(用已知量表示).
(3)若小陽想將媽媽蹺起,需要向(選填“左”或“”右)邊移動,從杠桿的平衡條件去分析,這樣做的目的是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小盤同學(xué)用天平、量筒、水和細(xì)線測量鋁塊的密度.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將天平放在桌面上,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào),使橫梁平衡;
②用調(diào)好的天平測量鋁塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤砝碼及游碼位置如圖乙所示,則鋁塊的質(zhì)量m=g;
③將適量的水倒入量筒中,記下此時(shí)液面對應(yīng)的示數(shù)(如圖丙所示);
④用細(xì)線系好鋁塊,并浸沒在量筒的水中,記下此時(shí)液面對應(yīng)的示數(shù)(如圖丁所示);
⑤整理器材.
(2)從丙、丁可知:鋁塊的體積V=cm3 , 則鋁塊的密度ρ=kg/m3;
(3)如果實(shí)驗(yàn)步驟順序改為③④①②⑤,將會導(dǎo)致測出的鋁塊密度比真實(shí)值(選填“偏大”或“偏小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2012年6月30日,世界最長的跨海大橋﹣﹣山東高速膠州灣大橋正式通車.該橋長40km,汽車以100km/h的速度勻速通過該橋需要h.以路標(biāo)為參照物,該汽車是(填“運(yùn)動”或“靜止”)的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】陸銘的媽媽張羅著端午節(jié)包涼棕.做涼棕要用“灰水”(用清水淋草木灰后滲出來的水)浸泡糯米.“灰水”太濃或太淡做出來的涼棕口感都不好,需要反復(fù)試做好幾次才能確定,非常麻煩.于是陸銘就動手用天平和量筒測量“灰水”的密度,配合媽媽的“試做”確定濃度合適的“灰水”的密度數(shù)值.測量步驟為:
①將天平放在桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺的處,觀察指針指示如圖1所示,則應(yīng)將平衡螺母向調(diào)(選填“左”或“右”).
②在玻璃杯中盛“灰水”,放在已調(diào)好的天平左盤,稱量結(jié)果為m1=132.2g.
③把玻璃杯中的部分“灰水”倒入量筒,如圖2,在表中記下量筒中“灰水”體積.
④把玻璃杯和剩余“灰水”再次放在天平上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),所用砝碼和游碼位置如圖3所示,將玻璃杯和剩余“灰水”的質(zhì)量m2填入下表中.
⑤計(jì)算出“灰水”的質(zhì)量和密度,填入下表中.
質(zhì)量m1/g | 量筒中“灰水”的體積V/cm3 | 質(zhì)量m2/g | 量筒中“灰 | “灰水”密度ρ/(gcm﹣3) |
132.2 |
⑥剛才做實(shí)驗(yàn)的“灰水”媽媽要用半斤,則可用量筒量取ml.(結(jié)果保留一位小數(shù))
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