如圖，按要求把滑輪組用繩子連起來．①F=數(shù)學公式G；②F=數(shù)學公式G．

解：①F=G，所以從動滑輪開始繞起；
②F=G，所以從定滑輪開始繞起，如圖所示：
．
分析：掌握滑輪組的繞線，根據(jù)承擔物重的繩子段數(shù)，根據(jù)偶定奇動的特點判斷出繞線的始端，然后順次繞線．
點評：此題考查了滑輪組的繞線，此題要用到繩子始端固定方位：（偶定、奇動），n為偶數(shù)，繩子始端在定滑輪鉤上；n為奇數(shù)則連在動滑輪鉤上．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

按要求完成下列作圖
（1）畫出圖1中F1的力臂l1，并在A點畫出阻力F2的示意圖．
（2）用如圖2所示的滑輪組提升重物，請用筆劃線組裝成最省力的滑輪組．
（3）如圖3所示是家庭電路的某一部分的示意圖，請用筆畫線代替導線把該電路連接完整，并且使之符合安全用電的要求．

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科目：初中物理 來源： 題型：

按題目要求作圖：
（1）如圖1所示，杠桿在力F1、F2的作用下（F1未畫出）處于平衡狀態(tài)，l1是力F1的力臂．請在圖中畫出F2的力臂l2和F1的示意圖．
（2）要用如圖2所示的滑輪組吊起重500N的重物．已知繩子能承受的最大拉力為200N，請畫出繞繩的方法（不計滑輪重與摩擦）．
（3）用筆畫線代替導線，把圖3中的三孔插座及它的保險絲、電燈及控制電燈的開關接到家庭電路上．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，按要求把滑輪組用繩子連起來．①F=
1
3
G；②F=
1
2
G．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，按要求把滑輪組用繩子連起來．①F=
1
3
G；②F=
1
2
G．
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