劉東和羅西準(zhǔn)備測量步行街的長度。一天,劉東先測出羅西平均每步的距離是0.6 m,然后測出羅西從步行街一端到另一端共走了600步,用時(shí)5 min,則步行街全長約為____m,羅西走路的平均速度約為____m/s 。
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科目:初中物理 來源:八年級物理(人教版)上新編同步練習(xí):6.2密度 題型:選擇題
下列說法正確的是( )。
A. 一塊磚切成體積相等的兩塊后,磚的密 度為原來的一半
B. 鐵的密度比鋁的密度大,表示鐵的質(zhì)量 大于鋁的質(zhì)量
C. 銅的密度是,表示1 m3 銅的質(zhì)量為
D. 密度不同的兩個(gè)物體,其質(zhì)量一定不同
故
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科目:初中物理 來源:2017年秋教科版八年級物理上冊第五章達(dá)標(biāo)檢測卷 題型:填空題
毛澤東同志曾用詩詞“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外,惟余莽莽……”描述我國北方的冬天。北方冬天氣溫下降至0℃以下時(shí),水會凝固成冰,水在凝固過程中 熱量,溫度 。
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科目:初中物理 來源:2017年秋教科版八年級物理上冊第五章達(dá)標(biāo)檢測卷 題型:選擇題
攝氏溫標(biāo)規(guī)定,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為( )
A. 0 ℃ B. 10 ℃ C. 40 ℃ D. 100 ℃
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科目:初中物理 來源:福建省莆田市人教版八年級物理上冊訓(xùn)練:1.4 測量平均速度 題型:選擇題
校運(yùn)動(dòng)會上,小明同學(xué)參加百米賽跑。起跑后,小明越跑越快,最終以12.5 s的優(yōu)異成績獲得冠軍。則小明同學(xué)( )
A. 前50 m一定用了6.25 s B. 每秒鐘通過的路程都是8 m
C. 平均速度是 8m/s D. 平均速度是8 km/h
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理上冊(粵教滬版)第一章檢測卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明注意到家里如圖甲所示的鐘擺在有規(guī)律地?cái)[動(dòng),經(jīng)認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間剛好是1秒,就想:是不是所有的鐘擺來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間都是1秒呢?于是,他請教了物理老師,知道鐘擺來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間叫作周期,在老師的指導(dǎo)下他設(shè)計(jì)了如圖乙所示的單擺(細(xì)繩下系一小鋼球)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,單擺的擺長l越長,周期T越_______(選填“長”或“短”)。
(2)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中作出單擺周期的平方T2與擺長l的關(guān)系圖像________。
(3)分析圖像,可知實(shí)驗(yàn)中用的單擺T2與l成_________關(guān)系。
(4)由表中實(shí)驗(yàn)記錄可知,單擺來回?cái)[動(dòng)一次時(shí)間比較短,直接測量擺動(dòng)一次的時(shí)間誤差比較大。你認(rèn)為小明為了減小測量誤差應(yīng)怎么做?_________________________________________。
(5)生活中若擺鐘走慢了,應(yīng)如何調(diào)整鐘擺的長度?_____________________________。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理上冊(粵教滬版)第一章檢測卷 題型:選擇題
下列幾種估測最符合實(shí)際情況的是( )
A. 人的心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間約是1s
B. 一個(gè)中學(xué)生的身高大約是162m
C. 課桌的高度大約是75dm
D. 一張?jiān)嚲淼暮穸却蠹s是1cm
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科目:初中物理 來源:2017年秋教科版八年級物理上冊第一章達(dá)標(biāo)檢測卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小麗同學(xué)要測量物理課本一張紙的厚度,請幫助她完成測量過程。
器材:______________________________。
步驟:(1)________________________________________________;
(2)______________________________________________(請將測量的物理量用字母代替);
(3)則一張紙的厚度為d=____________(用字母表示)。
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科目:初中物理 來源:廣東省東莞市2017屆中考沖刺考前押題物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí),小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測量,用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪測定前4組數(shù)據(jù),用二個(gè)動(dòng)滑輪和二個(gè)定滑輪得第5組數(shù)據(jù),測得數(shù)據(jù)如表:
(1)請根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖甲中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法.
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測力計(jì).
(3)表格中編號①處數(shù)據(jù)應(yīng)為 ;根據(jù)圖乙中彈簧測力計(jì)可知編號②數(shù)據(jù)應(yīng)為 .
(4)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與_ 無關(guān).
(5)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和_ 有關(guān).
(6)有的同學(xué)認(rèn)為:“機(jī)械越省力,它的機(jī)械效率越高”.你認(rèn)為這句話是 的(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。你是用小明收集的數(shù)據(jù)中_ _兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷的.
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