【題目】如圖所示,某同學打開收音機的開關(guān),將調(diào)頻旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺的位置。取一節(jié)舊的干電池和一根導線,將導線的一端與電池的一極相連,再用導線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)的接觸,會聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲。這一現(xiàn)象說明_____的電流能夠產(chǎn)生_____

某同學把手機放在真空罩中,給這個手機打電話,發(fā)現(xiàn)能收到信號但聽不到手機的鈴聲,前者說明真空_____;后者說明真空_____。

【答案】時斷時續(xù)(或變化)(1分);電磁波(1分).能傳播電磁波(1分);不能傳聲(1

【解析】

解答本題應掌握:變化的電流可以產(chǎn)生電磁波,電磁波的傳播不需要介質(zhì)而聲音的傳播需要介質(zhì).

解答:解:當將導線的一端與電池的一極相連,再用導線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)的接觸時,會產(chǎn)生時斷時續(xù)的電流,即變化的電流,會產(chǎn)生電磁波,電磁波可以被收音機接收,從而發(fā)出聲音;

將手機放在真空罩中,手機仍能收到信號,說明電磁波可以在真空中傳播,而聽不到聲音說明聲音不能在真空中傳播.

故答案為:時斷時續(xù)(或變化);電磁波.能傳播電磁波;不能傳聲.

練習冊系列答案
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【題目】為了探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”,某小組同學選用若干個冰塊進行實驗。他們分別測出冰塊的體積和質(zhì)量,將實驗數(shù)據(jù)記錄在表一中。

小明分析表一中的數(shù)據(jù),得出初步結(jié)論:同種物質(zhì),質(zhì)量與體積_____

他們繼續(xù)進行研究,選擇水、固態(tài)海波、煤油等物質(zhì)重復上述實驗,將實驗數(shù)據(jù)記錄在表二、表三、表四中。

進一步分析四個表中的實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論:

分析比較表一、表二、表三或表四中的實驗數(shù)據(jù),可得:同種物質(zhì),_____

分析比較表一、表二、表三和表四中的實驗數(shù)據(jù),可得:_____。

小紅在分析比較表一和表二的數(shù)據(jù)時,發(fā)現(xiàn)_____不同的同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值不同。

為驗證小紅的結(jié)論是否具有普遍性,應添加物質(zhì)_____繼續(xù)實驗。

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【題目】法國科學家阿爾貝費爾和德國科學家彼得格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻GMR效應某些材料的電阻在磁場中急劇減小榮獲了2007年諾貝爾物理學獎,如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖,閉合S1、S2后,下列說法正確的是

A電磁鐵右端為N極

B滑片P向左滑動過程中電磁鐵的磁性減弱

C巨磁電阻的阻值隨滑片P向左滑動而明顯減小

D滑片P向左滑動過程中,指示燈明顯變暗

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【題目】如圖所示是兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系,現(xiàn)將甲和乙串聯(lián)后接在電壓為9V的電源兩端,下列分析中正確的是(  )

A. 通過乙中的電流大于甲中的電流

B. 甲消耗的電功率等于3.6W

C. 甲乙兩端的電壓之比為2:1

D. 甲兩端的電壓為3V

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【題目】按要求作圖:

(1)如圖甲所示,AB是鏡前一個點光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線,請在圖中標出點光源S和像點S′的位置,并完成反射光路圖。

(2)如圖乙所示,畫出線段AB經(jīng)平面鏡成的像。

___

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【題目】圖為一木塊在水平桌面上向右運動時的頻閃攝影照片,所用閃光燈每隔相等時間閃亮一次,拍下此時木塊的位置。由照片記錄可知木塊的速度是_____的;此過程中,木塊受到的摩擦力大小_____。(兩空均選填增大”、“減小不變”)

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A. 物體A的密度是2g/cm3

B. 當物體A的一半浸入水中后,細線對物體A的拉力為4.5N

C. 當物體A的一半浸入水中后,水對燒杯底部的壓強增大了200Pa

D. 當物體A的一半浸入水中后,此時燒杯對臺秤的壓強為750Pa

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【題目】在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小鄒同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗,請仔細觀察,并分析回答下列問題:

(1)壓力作用效果的大小是通過比較海綿的_____程度來確定。

(2)分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論:_____

(3)分析比較_____兩幅圖的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越顯著。

(4)本實驗主要用到的研究方法是:_____。

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