一個空瓶質(zhì)量是m=200 g,裝滿水后稱出瓶和水的總質(zhì)量是m=700 g,將瓶中水倒出,先在空瓶內(nèi)裝一些金屬顆粒,稱出瓶和金屬顆?傎|(zhì)量是m=1000 g,然后將瓶內(nèi)裝滿水,稱出瓶、水、金屬顆粒的總質(zhì)量m=1410 g,求瓶內(nèi)金屬顆粒的密度是多少?可能是什么金屬?

解:瓶中裝滿水時, m=700g-200g=500g
由此可知,瓶的容積V=V=m=500g/(1g/cm3)=500cm3
瓶內(nèi)金屬顆粒質(zhì)量m=10000g-200g=800g
盛有金屬顆粒的瓶裝滿水時,水的質(zhì)量m'=1410g-800g-200g=410g
這部分水的體積V'=m'=410g/(1g/cm3)=410cm3
瓶中金屬顆粒的體積V=V-V'=500cm3-410cm3=90cm3
金屬顆粒的密度ρ=m/V=800g/90cm3=8.9g/cm3
查密度表可知,這種金屬可能是銅。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?咸寧)對于杠桿的原理,我國古代也很注意研究,在古書《墨經(jīng)》中就對杠桿作出了科學(xué)的說明.某物理小組探究如圖1所示的一桿秤,通過觀察和測量知道:桿秤上標有刻度,提鈕在B點,秤鉤在A點,O點為刻度的起點(為零刻度點,在B點左側(cè)).用刻度尺量出OA=l1,OB=l2

(1)秤鉤不掛重物時,秤砣掛在O點時桿秤平衡,則重心C應(yīng)在B點的
側(cè)(選填“左”、“右”或“不確定”).設(shè)該桿秤秤砣的質(zhì)量為m,則桿秤自身重力(不含秤砣)和它的力臂的乘積是
mgl2
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(2)物理小組利用空瓶(空瓶質(zhì)量比秤砣質(zhì)量小一些)、細線測原有秤砣的質(zhì)量.方法是:用細線系在空瓶上并置于
O
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點,慢慢往瓶中加沙子,如果桿秤恰能平衡,相當于新做了一個秤砣,再把它掛在秤鉤上,移動原秤砣位置至杠桿平衡,秤桿上的讀數(shù)即為原秤砣質(zhì)量.
(3)物理小組通過查資料得到“如果杠桿受兩個阻力,杠桿的平衡條件是:Fl=Fl+F′l′,如圖2所示”.則上一問中實際上只有刻度尺利用科學(xué)推理也可以測得秤砣質(zhì)量,方法是:設(shè)想有兩個完全一樣的原秤砣甲、乙將甲置于A點,乙置于B點右側(cè)某點,杠桿恰好平衡.由杠桿的平衡條件可知,量出長度l1、l2后,只須從B點起向右量出長度
l1
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,該位置桿秤上的讀數(shù)即為秤砣的質(zhì)量m.

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科目:初中物理 來源: 題型:

一個瓶子裝滿水后,瓶子和水的總質(zhì)量是m;用這個瓶子裝滿煤油后,瓶子和煤油的總質(zhì)量是m′.已知:水的密度為ρ,煤油的密度為0.8ρ.求:
(1)瓶子的容積V
(2)空瓶子的質(zhì)量m

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科目:初中物理 來源:2013年湖北咸寧初中畢業(yè)升學(xué)考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

對于杠桿的原理,我國古代也很注意研究,在古書《墨經(jīng)》中就對桿秤作了科學(xué)的說明。某物理小組探究如圖所示的一桿秤,通過觀察和測量知道:桿秤上標有刻度,提紐在B點,秤鉤在A點,O點為刻度的起點(為零刻度點,在B點左側(cè))。用刻度尺量出OA=l1,OB=l2。

(1)秤鉤不掛重物時,秤砣掛在O點時桿秤平衡,則重心C應(yīng)在B點的__________側(cè)(選填“左”、“右”或“不確定”)。 設(shè)該桿秤秤砣的質(zhì)量為m,則桿秤自身重力(不含秤砣)和它的力臂的乘積是__________。
(2)物理小組利用空瓶(空瓶質(zhì)量比秤砣質(zhì)量小一些)、細線和原有秤砣測出原秤砣的質(zhì)量。方法是:用細線系在空瓶上并置于__________點,慢慢往瓶中加沙子,如果桿秤恰能平衡,相當于新做了一個秤砣,再把它掛在秤鉤上,移動原秤砣位置至桿秤平衡,秤桿上的讀數(shù)即為原秤砣質(zhì)量。
(3)物理小組通過查資料得到“如果杠桿受兩個阻力,杠桿的平衡條件是:Fl=Fl+F′l′,如圖所示”。則上一問中實際上只要有刻度尺利用科學(xué)推理也可測得秤砣質(zhì)量,方法是:設(shè)想有兩個完全一樣的原秤砣甲、乙,將甲置于A點,乙置于B點右側(cè)某點,桿秤恰好平衡。由杠桿的平衡條件可知,量出長度l1、l2后,只須從B點起向右量出長度__________,該位置桿秤上的讀數(shù)即為秤砣的質(zhì)量m。

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科目:初中物理 來源:2013年湖北咸寧初中畢業(yè)升學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

對于杠桿的原理,我國古代也很注意研究,在古書《墨經(jīng)》中就對桿秤作了科學(xué)的說明。某物理小組探究如圖所示的一桿秤,通過觀察和測量知道:桿秤上標有刻度,提紐在B點,秤鉤在A點,O點為刻度的起點(為零刻度點,在B點左側(cè))。用刻度尺量出OA=l1,OB=l2。

(1)秤鉤不掛重物時,秤砣掛在O點時桿秤平衡,則重心C應(yīng)在B點的__________側(cè)(選填“左”、“右”或“不確定”)。 設(shè)該桿秤秤砣的質(zhì)量為m,則桿秤自身重力(不含秤砣)和它的力臂的乘積是__________。

(2)物理小組利用空瓶(空瓶質(zhì)量比秤砣質(zhì)量小一些)、細線和原有秤砣測出原秤砣的質(zhì)量。方法是:用細線系在空瓶上并置于__________點,慢慢往瓶中加沙子,如果桿秤恰能平衡,相當于新做了一個秤砣,再把它掛在秤鉤上,移動原秤砣位置至桿秤平衡,秤桿上的讀數(shù)即為原秤砣質(zhì)量。

(3)物理小組通過查資料得到“如果杠桿受兩個阻力,杠桿的平衡條件是:Fl=Fl+F′l′,如圖所示”。則上一問中實際上只要有刻度尺利用科學(xué)推理也可測得秤砣質(zhì)量,方法是:設(shè)想有兩個完全一樣的原秤砣甲、乙,將甲置于A點,乙置于B點右側(cè)某點,桿秤恰好平衡。由杠桿的平衡條件可知,量出長度l1、l2后,只須從B點起向右量出長度__________,該位置桿秤上的讀數(shù)即為秤砣的質(zhì)量m。

 

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北咸寧卷)物理(解析版) 題型:實驗題

對于杠桿的原理,我國古代也很注意研究,在古書《墨經(jīng)》中就對桿秤作了科學(xué)的說明。某物理小組探究如圖所示的一桿秤,通過觀察和測量知道:桿秤上標有刻度,提紐在B點,秤鉤在A點,O點為刻度的起點(為零刻度點,在B點左側(cè))。用刻度尺量出OA=l1,OB=l2。

(1)秤鉤不掛重物時,秤砣掛在O點時桿秤平衡,則重心C應(yīng)在B點的__________側(cè)(選填“左”、“右”或“不確定”)。 設(shè)該桿秤秤砣的質(zhì)量為m,則桿秤自身重力(不含秤砣)和它的力臂的乘積是__________。

(2)物理小組利用空瓶(空瓶質(zhì)量比秤砣質(zhì)量小一些)、細線和原有秤砣測出原秤砣的質(zhì)量。方法是:用細線系在空瓶上并置于__________點,慢慢往瓶中加沙子,如果桿秤恰能平衡,相當于新做了一個秤砣,再把它掛在秤鉤上,移動原秤砣位置至桿秤平衡,秤桿上的讀數(shù)即為原秤砣質(zhì)量。

(3)物理小組通過查資料得到“如果杠桿受兩個阻力,杠桿的平衡條件是:Fl=Fl+F′l′,如圖所示”。

則上一問中實際上只要有刻度尺利用科學(xué)推理也可測得秤砣質(zhì)量,方法是:設(shè)想有兩個完全一樣的原秤砣甲、乙,將甲置于A點,乙置于B點右側(cè)某點,桿秤恰好平衡。由杠桿的平衡條件可知,量出長度l1、l2后,只須從B點起向右量出長度__________,該位置桿秤上的讀數(shù)即為秤砣的質(zhì)量m

 

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