【題目】如圖所示燈L2的電阻R2=5Ω,當閉合開關S時,電壓表V1的示數(shù)為6V,電流表A的示數(shù)為0.3A,求:
(1)燈L1的電阻R1=?
(2)電壓表V2的示數(shù)是多少? (假設燈泡電阻不受溫度影響)
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【題目】如圖中甲圖所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它先后兩次沿水平木板勻速滑動相同的距離,乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是
A.兩次木塊運動的速度相同 B.木塊第一次受到的摩擦力較大
C.兩次拉力對木塊做的功一樣多 D.兩次拉力對木塊做功的功率一樣大
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【題目】如圖甲所示是“測量小燈泡的電功率”的電路圖,圖乙是實物連接圖。其中電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器上標有“10Ω 1A”。
(1)圖乙是小明同學連接的電路實物圖,其中有一根導線連接錯誤,請把接錯的這根導線找出來打上“×”,再用筆畫線把它改到正確的位置上;
(______)
(2)小明同學連接好電路后,閉合開關時發(fā)現(xiàn)燈光特別亮,這表明他在閉合開關前沒有_______;
(3)當滑片P應向____移動(填左或右)時,測出的小燈泡電功率會變大;只有當電壓表示數(shù)為_____時,測出的小燈泡電功率才是額定功率。
(4)在完成以上實驗后,小明進一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丁所示,通過圖像發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:____________;
(5)有一位同學匆忙連接好電路后,閉合開關,在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮時電壓表示數(shù)變小;燈泡變暗時電壓表示數(shù)變大。經(jīng)檢查所用器材完好,只是連接電路時出錯了,這個錯誤可能是___________。
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【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變。閉合開關S后,變阻器的滑片P從a端滑到b端的整個過程中,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的關系如圖乙所示,由圖像可知,R1的阻值是_____Ω, 電源電壓為_____V;當電流為0. 2A時,通電5min,R2消耗的電能為_____J。
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【題目】(2012廣西玉林)如圖所示的電路,電源電壓為3V且保持不變,滑動變阻器R1標有“1A 10Ω”的字樣。當滑動變阻器的滑片P在最右端時閉合開關S,通過燈泡L的電流為0.5A,移動滑動變阻器的滑片P,在電路安全工作的情況下,下列說法正確的是( )
A.向左移動滑動變阻器的滑片P時燈泡變亮
B.滑片P在最右端時通過干路中的電流是0.9A
C.R1消耗的電功率范圍是1.5~3W
D.電路消耗的總功率范圍是2.4~4.5W
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【題目】如圖甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊做直線運動.兩次拉動木塊得到的s-t圖象分別是圖乙中的圖線①、②.兩次對應的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2,兩次拉力的功率分別為Pl、P2,兩次木塊的動能分別為El、E2,則F1 ___F2,Pl____P2,El___E2.(均選填“<”、“=”或“>”)
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【題目】小華等同學在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示。
(1)實驗中應豎直向上_______拉動彈簧測力計。
(2)小華發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉邊讀數(shù),彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,應該靜止讀數(shù),你認為他的想法_______(選填 “正確”或“不正確”),因為他沒有考慮到__________對滑輪組機械效率的影響。
實驗次數(shù) | 鉤碼重量 G/N | 鉤碼上升 高度h/m | 繩端拉力 F/N | 繩端移動 距離s/m | 機械效率 η |
1 | 2 | 0.1 | 1.39 | 0.2 | 72% |
2 | 2 | 0.1 | 0.90 | 0.3 | 74% |
3 | 4 | 0.1 | 1.51 | 0.3 | 88% |
4 | 4 | 0.1 | 1.25 | ★ | ◆ |
(3)用丁圖裝置進行實驗,得出表中第4次實驗數(shù)據(jù),則表中★的值為______;◆的值為______。
(4)通過比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時,物重越大,滑輪組的機械效率越________(選填“高”、“低”)。
(5)對第1次實驗的機械效率略小于第2次實驗的原因,做出合理的解釋:____________。
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【題目】三個相同容器內(nèi)分別盛滿不同的液體,現(xiàn)將三個完全相同的小球輕輕放入容器中,小球靜止后的狀態(tài)如圖所示,以下判斷正確的是( )
A.液體的密度關系是ρ甲>ρ丙>ρ乙
B.液體對容器底部的壓強關系是p乙>p甲>p丙
C.容器對桌面的壓強關系是p′乙>p′丙>p′甲
D.小球受到的浮力大小關系是F乙>F丙>F甲
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【題目】如圖甲所示,一個力F可以沿著兩個互相垂直的方向分解為兩個“分力”Fx和Fy,Fx和Fy的共同作用效果與F完全相同,圖甲中線段長度的比例關系代表了F、Fx和Fy的大小關系。如圖乙,重力G = 30N的物體在大小為20N的力F的作用下,由靜止開始沿水平地面勻速運動了s = 2m,F與水平方向的夾角,則此過程中:(,)
(1)地面對物體的支持力有多大?
(2)物體克服摩擦力做了多少功?
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