在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中:

(l)將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是            cm。

(2)在做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像清晰但不完整(如圖15所示),若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向____________(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié)。

(3)若將燭焰移至距凸透鏡 15cm 處,移動光屏,使?fàn)T焰在屏上得到倒立、__________(選填“放大”或“縮小”)清晰的實像,應(yīng)用這一原理制成了____________(舉一例即可)

(4)某同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像。將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。 為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應(yīng)將光屏向____________移動。

(5)圖16中有四幅示意圖,下面A、B、C、D四個選項中,能正確表示這位同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是(   )。

 

 

【答案】

(l)10(1分);(2)上(1分);(3)放大(1分), 幻燈機(1分);(4)①左(1分);②B(3分);(5)不變(1分),變暗(1分)

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

35、小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像特點”的實驗,如圖所示;P點是2倍焦距處.
(1)他經(jīng)過調(diào)節(jié),在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)把蠟燭向
(選填“上”或“下”)調(diào).
(2)調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,他把蠟燭移到A點處,并相應(yīng)移動光屏得到了一個清晰的像,這次所成的是倒立、
放大
的實像,這一原理在實際中的應(yīng)用是
投影儀

(3)再把蠟燭移到B點處,來回調(diào)節(jié)光屏,光屏上
不能
(選填“能”或“不能”)接收到像,此時要想看到這個像,應(yīng)從圖中的
C
(選填“C”或“D”)箭頭所示的方向去觀察.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?德城區(qū)二模)在做“探究凸透鏡成像實驗”時,將焦距為10cm的凸透鏡和蠟燭放在光具座上,位置如圖所示.下列哪種光學(xué)儀器所成的像與光屏上像的性質(zhì)相同( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在做探究凸透鏡成像實驗中,小明調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在
同一高度
同一高度
.他來回調(diào)整蠟燭和光屏得到清晰的像,其中在光屏上成倒立縮小實像的是圖
B
B
,在光屏上成倒立放大實像的是圖
A
A
,成虛像的是圖
C
C
.實驗時有只飛蛾突然飛到凸透鏡上把鏡片擋住了一部分,光屏上的像
完整
完整
(填“完整”或“不完整”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?房山區(qū)二模)在做“探究----凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,東風(fēng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)光具座上標(biāo)尺的刻度范圍是0-100cm,如圖所示.而實驗室只有兩種規(guī)格的凸透鏡:
甲:直徑18cm,焦距35cm;
乙:直徑4cm,焦距10cm.
為了較好地探究凸透成像規(guī)律,你認(rèn)為他應(yīng)該選用
透鏡(選填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做“探究凸透鏡成像”實驗時,當(dāng)在光屏上得到燭焰倒立放大的像時,測得燭焰到凸透鏡的距離為8cm,則該凸透鏡的焦距可能是( 。

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同步練習(xí)冊答案