【題目】如圖所示，密度為0.6×103kg/m3，體積為1×10-3m3的正方體木塊，用一質(zhì)量可忽略不計的細線，一端系于木塊底部中心，另一端系于圓柱形容器底部的中心，細線對木塊的最大拉力為3N，容器內(nèi)有一定質(zhì)量的水，木塊處于漂浮狀態(tài)，但細線仍松弛。若圓柱形容器底面積為6×10-2m2，現(xiàn)在向容器中注水（容器的容量足夠大）直到細線對木塊的拉力達到最大值，在細線斷裂瞬間停止注水。待木塊穩(wěn)定后，容器的水面與細線斷裂前的瞬間的水面相比高度變化

A．升高了2cm B．降低了1.5cm

C．升高了1cm D．降低了0.5cm

【答案】D

【解析】

試題分析： 木塊受到的重力：G=mg==0.6×103kg/m3×1×10-3m3×10N/kg=6N，當細線對木塊的拉力達到最大值時，木塊受到重力、拉力和浮力的作用，它們之間的關(guān)系是F浮=G+F=6N+3N=9N，此時木塊排開水的體積為; 細線斷裂后木塊上浮最終處于漂浮狀態(tài)，受到浮力和重力作用，它們之間的關(guān)系是F/浮=G=6N，此時木塊排開水的體積為.木塊排開水的體積減小了，容器的水面與細線斷裂前的瞬間的水面相比高度將下降，降低了的高度為

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某�？萍脊�(jié)上，老師將液氮“倒”在裝有超導(dǎo)物質(zhì)的磁懸浮列車模型上，由于液氮迅速（填物態(tài)變化名稱）并熱量，超導(dǎo)物質(zhì)降溫后變?yōu)槌瑢?dǎo)體，使模型能懸浮在通電的環(huán)形軌道上．當模型在環(huán)形軌道上運行時，其運動狀態(tài)（填“改變”或“不變”）．磁懸浮列車運動過程中摩擦力小，是利用了的原理使接觸面彼此分離來減小摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水的比熱容較大，生活中，我們常用水來加熱或散熱，例如：冬天常用熱水袋取暖，把質(zhì)量為2Kg，溫度為90℃的熱水裝入熱水袋中，到溫度降為30℃的時侯，這些水放出了J的熱量；如果用相同質(zhì)量，相同溫度的沙來取暖，沙會冷得（填“快些”或“慢些”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（ ）

A.不同物體間的內(nèi)能不能轉(zhuǎn)移

B.物體運動越快，具有的內(nèi)能就越多

C.同一物體，溫度越高，它具有的內(nèi)能就越多

D.不同物體間的內(nèi)能既可以轉(zhuǎn)移，還可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】沿海地區(qū)的晝夜溫度變化小，而內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫度變化大，形成這種現(xiàn)象的主要原因是（　�。�

A.水傳熱慢，沙子傳熱快B.水吸收的太陽能少，沙子吸收的太陽能多

C.水的密度小，沙子的密度大D.沙子的比熱容小，水的比熱容大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個裝置，關(guān)于它們分別用來演示哪個物理現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）

A.圖a可用來演示磁場對通電導(dǎo)線的作用
B.圖b可用來演示電流的磁效應(yīng)
C.圖c可用來判斷導(dǎo)體和絕緣體
D.圖d可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中央電視臺體育頻道經(jīng)常轉(zhuǎn)播一些重要的象棋和圍棋大賽．在復(fù)盤講解時，棋子被吸附在豎直放置的磁性棋盤上保持靜止，此時棋子受到的摩擦力（ ）

A.方向豎直向上，大小等于它的重力
B.方向豎直向下，大小等于它的重力
C.方向豎直向上，大小大于它的重力
D.方向豎直向下，大小大于它的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號運載火箭，于2019年4月20日將第四十四顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功送上太空。為獲得強大的推動力，發(fā)射火箭選擇了氫燃料，這主要是考慮到氫燃料的（　�。�

A.密度小

B.熱值大

C.質(zhì)量小

D.比熱容大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一座限重為5×104N的橋，一輛自身質(zhì)量為1.1t的卡車要能安全過橋，所能裝載的貨物不能超過_____ kg（g=10N/kg）．在生活中，我們有過以下的體驗或觀察：①書包背帶做得較寬；②注射器的針頭做得很尖；③運動鞋底花紋做的很深；④裝訂試卷時用力按壓訂書機；⑤寫字的筆桿握筆處凹凸不平；⑥搬運機器時，在機器下面墊上圓木．其中主要目的為了增大摩擦的是______．（填寫序號）

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