“物競天擇，適者生存”，動物在進化過程中形成了與環(huán)境相適應的體征，下列體征中為了減小摩擦的是
A．泥鰍身上的黏液B．壁虎腳上的刷狀肉墊
C．斑馬身上的條紋D．蛇身上的粗糙鱗片
A

試題分析：A、泥鰍身上的粘液，相當于在身上涂了一層潤滑油，減小了身體與泥之間的摩擦，便于泥鰍在泥中穿行．故A正確．
B、壁虎身上的刷狀肉墊，增加壁虎腳面的粗糙程度，增加了其與墻壁之間的摩擦，便于其再墻壁上行走．故B錯誤．
C、斑馬身上的條紋，是一種保護色，是為了防止被其他肉食動物發(fā)現(xiàn)．故C錯誤．
D、蛇身上的鱗片，增加了皮膚的硬度，是為了保護其在爬行時，不被劃傷．故D錯誤．
故選A．
點評：動物身體結(jié)構(gòu)與功能相適應的題目有很多：如啄木鳥的嘴尖而長、駱駝的腳掌面積非常大等等．如何將其結(jié)構(gòu)特點與物理知識聯(lián)系在一起，是這種題目的難點．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小強同學用水平力推停在平直公路上的汽車，但沒有推動，這時推力 ___________（選填“大于”“小于”或“等于”）汽車所受阻力。若一輛質(zhì)量為1.5t的“江淮”牌小汽車，當它靜止在水平路面上時，受到的支持力為 ____________N。汽車受到支持力與地面受到的壓力是一對________________（選填“平衡力”、“相互作用的兩個力”）．當它以60km/h的速度在水平路面上勻速行駛時，受到的阻力是2000N，那么汽車受到的牽引力為____________N。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下面是我們在物理學習中做過的活動情景，請你仿照【填空示例】，寫出后面兩個活動中的現(xiàn)象和相關(guān)物理知識。
 
【填空示例】：
圖（a）活動中的現(xiàn)象：  用力向下壓塑料尺，塑料尺發(fā)生彎曲    .，
相關(guān)物理知識：    力可改變物體的形狀     .。
【請你填寫】：
圖（b）活動中的現(xiàn)象：緩慢改變木板傾角α，                           ，
相關(guān)物理知識：                                   。
圖（c）活動中的現(xiàn)象：手指向下按筆尖，                                     ，
相關(guān)物理知識：                                    。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

忽略空氣阻力，拋出后的小球在空中運動軌跡如圖所示，拋出后的小球由于
A．不受力，運動狀態(tài)發(fā)生改變
B．不受力，運動狀態(tài)不發(fā)生改變
C．受到重力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變
D．受到推力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在水平桌面上鋪粗糙程度不同的材料，讓小車自斜面頂端同一高度由靜止開始滑下。小車在不同表面運動的距離見下表。通過探究，我們可以判斷以下說法中的哪一條是錯誤的（    ）

表面情況
毛巾
棉布
木板
小車運動的距離/m
0.27
0.42
0.79
A．摩擦力越小，小車速度減小的越慢 
B．小車受到力就運動，小車不受力就不運動
C．運動物體不受力，將保持勻速直線運動
D．若平面絕對光滑，小車的速度將保持不變，永遠運動下去

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了紀念一些作出杰出貢獻的物理學家，用他們的名字命名一些物理量的單位。對下列物理量及單位的理解，正確的是（   ）
A．質(zhì)量為1kg的蘋果，在月球表面所受重力大小約為9.8N
B．教室里的日光燈發(fā)光1min電流做功1200J，電流做功的功率是20W
C．重為1N的蘋果放在面積為1m2的水平桌面上，蘋果對桌面的壓強是1Pa
D．用手提重為50N的水桶，沿水平方向前進10m，手對水桶做的功是500J

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

電工上水泥桿用的腳扣結(jié)構(gòu)如圖，它由一根鋼條做成約3 / 5 的弧狀，在前后A、B 處綁上橡皮，踏腳板D 上有一個固定腳的皮帶C , A 、B 不在一個水平面上，在豎直方向有一個高度差。下列分析錯誤的是（   ）

A.腳扣可等效一個杠桿，B 是支點
B.在A 、B 處綁上橡皮是為了減小摩擦力
C.腳踏板做得寬而大是為了減小腳受到的壓強
D.A 、B 間有一定高度差是為了保證腳扣對水泥桿產(chǎn)生足夠的壓力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，一薄鋼條的下段固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變，如果F1=F3=F4＞F2 , 那么，比較圖甲和乙可知，力的作用效果與力的    有關(guān)；比較圖    可知，力的作用效果與力的方向有關(guān)．
 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設(shè)計題

（1）圖為手拉小球做圓周運動的示意圖，請在圖中畫出重4N的小球所受重力的示意圖。

（2）如圖所示，一物體靜止在斜面上，請畫出物體所受摩擦力的示意圖。

（3）一輛小車在光滑的水平面上作勻速直線運動，作出小車的受力示意圖。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案