【題目】下列實例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（　�。�

A.在火爐上燒水，水溫升高B.感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭

C.太陽能水箱中的水被曬熱了D.冬天兩手相互摩擦，手感到暖和

【答案】D

【解析】

A．在火爐上燒水，水溫升高，是爐火的內(nèi)能轉(zhuǎn)移給了水，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故A不符合題意；

B．感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭，是通過熱傳遞使人的體溫降低，故B不符合題意；

C．太陽能水箱中的水被曬熱了，是通過熱傳遞使水箱中的水升溫，故C不符合題意；

D．兩手相互摩擦，手的溫度升高，是克服摩擦力做功，機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，屬于做功增加物體的內(nèi)能，故D符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一臺電壓力鍋，它結(jié)合了高壓鍋和電飯鍋的優(yōu)點，省時省電、安全性高．當(dāng)電壓力鍋內(nèi)部氣壓過大或溫度過高時，發(fā)熱器都會停止工作．下圖中S1為過壓保護開關(guān)，S2為過熱保護開關(guān)，壓強過大時開關(guān)S1自動斷開，溫度過高時開關(guān)S2自動斷開．下圖分別表示S1、S2和鍋內(nèi)發(fā)熱器的連接情況，其中符合上述工作要求的是（　　）

A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2017齊齊哈爾卷】艾英同學(xué)在“探究平面鏡成像特點”的實驗時，所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B．

（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了________________________________．

（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿________________________（選填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．這種確定像與物大小的方法是____________________________．（選填“控制變量法”或“等效替代法”）

（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是________（選填“虛”或“實”）像．

（4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時，像的大小____________．

（5）為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像，艾英只將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置__________（選填“向右移動”“向左運動”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用放大鏡看課本上的字，看到的字一定是放大的。（）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】凸透鏡成像時放大和縮小像的分界點是一倍焦距處。（）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A.利用機械做功時可以省力或省距離，但不能省功

B.機械做功時，做的有用功越多，機械效率越大

C.機械做功時，工作時間越短，功率一定越大

D.機械效率高的功率一定大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能源、信息、材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，下列說法正確的是 （ ）

A.裂變也稱為熱核反應(yīng)，裂變時會釋放出巨大的核能

B.煤、石油、天然氣、太陽能等都是不可再生能源

C.手機利用電磁波傳遞信息

D.LED 燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩只標(biāo)有“220V 40W”的燈泡，燈泡在它兩端不超過額定電壓時，電流隨電壓的變化關(guān)系如圖所示，將它們串聯(lián)起來接到家庭電路中，消耗的總功率（　）

A.大于20W
B.等于20W
C.小于20W
D.等于40W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在平直公路上做勻速運動的公共汽車內(nèi)，一個人站在車上隨車運動，則人在水平方向（　�。�

A.受到向后的摩擦力B.受到向前的摩擦力

C.不受摩擦力的作用D.以上三種情況都可能

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同步練習(xí)冊答案