(2012?莆田)下列四種用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( 。
分析:當(dāng)電流通過電阻時(shí),電流作功而消耗電能,產(chǎn)生了熱量,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng).一方面,利用電流的熱效應(yīng)可以為人類的生產(chǎn)和生活服務(wù);另一方面,電流的熱效應(yīng)也有一些不利因素.
解答:解:A、收音機(jī)工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為了聲能,是利用了電流的磁效應(yīng)工作的,故該選項(xiàng)不符合題意;
B、電話是利用電磁波傳遞信息,利用了電流的磁效應(yīng)工作的,故該選項(xiàng)不符合題意;
C、電風(fēng)扇利用電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)工作,利用了電流的磁效應(yīng),故該選項(xiàng)不符合題意;
D、電熱水壺是利用了電流的熱效應(yīng)來(lái)加熱的,故該選項(xiàng)符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):主要考查電流的熱效應(yīng)、電流的磁效應(yīng)和電流的化學(xué)效應(yīng)在生活中的應(yīng)用實(shí)例,只有認(rèn)真把握它們的定義,才能真正區(qū)分它們利用的是哪一個(gè)效應(yīng).體現(xiàn)了物理來(lái)源于生活,又服務(wù)于社會(huì)的理念.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?莆田)世界上最小的發(fā)電機(jī)--納米發(fā)電機(jī)主要依靠氧化鋅等晶體材料,在機(jī)械壓力作用下產(chǎn)生電壓,實(shí)現(xiàn)將
機(jī)械
機(jī)械
能轉(zhuǎn)化為
能,為納米器材提供電力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?莆田)小李用甲圖所示裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況.

時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
溫度/ -8 -6 -4 -2 0 0 0 0 1 2 3 4
(1)他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在上表中,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在丙圖的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程的溫度-時(shí)間圖象.
(2)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如乙圖所示,此時(shí)溫度是
2
2
℃.
(3)在第2min時(shí),該物質(zhì)處于
固態(tài)
固態(tài)
(選填“固態(tài)”或“液態(tài)”).
(4)細(xì)心的小李發(fā)現(xiàn):在加熱條件相同的情況下,冰熔化后升溫比熔化前升溫緩慢了,其主要原因是水的
比熱容
比熱容
比較大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?莆田)2012年6月15日,我國(guó)的“蛟龍”號(hào)載人潛水艇,在太平洋馬里亞納海溝區(qū)域進(jìn)行的7000m級(jí)海試第一次下潛試驗(yàn)中,突破了6500m深度,創(chuàng)造了中國(guó)載人深潛新紀(jì)錄.(g取10N/kg,海水密度p近似取1.0×103Kg/m3,忽略海水密度的變化)
(1)當(dāng)潛水器排開海水的體積為10m3時(shí),受到的浮力是多大?
(2)若潛水器到達(dá)6500m深的海底世界時(shí),海水對(duì)它外殼的壓強(qiáng)約是多大?如果潛水器的一個(gè)觀測(cè)孔的面積約為3×10-2m2,則海水對(duì)該觀測(cè)孔的壓力約是多大?

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